První jarní měsíc je spojován kromě jiného s literaturou, čtením, knihou. Ve čtvrtek 14. 3. 2019 navštívili žáci 2. třídy ZŠ Brněnec Místní knihovnu v Moravské Chrastové. 

Tématem k povídání i hrám byly pohádky, pohádkový kvíz a pohádkové dvojice. Velkou pozornost jsme věnovali také Čtenářským deníkům, které děti paní knihovnici Ivanovové přinesly ukázat. 

Dozvěděli jsme se i knižní tipy na vhodnou četbu pro děti. Prohlédli jsme si časopis CVAK! … a baví mě číst, časopis pro mladé čtenáře, ze kterého vyplynul i dobrovolný domácí úkol. Děti se měly zeptat všech nejbližších z rodiny, jakou knížku měli nejraději, když jim bylo zrovna tolik let, co nyní dětem. Zjištěné knihy bylo nutné zapsat do stromu života – Knihy naší rodiny. Hotový knižní strom hezky ukazoval, jestli byla v rodině oblíbená kniha, předávaná z generace na generaci, nebo co člen rodiny to jiný vkus.

Zajímal nás mimo jiné i ohlas na pravidelně obměňovanou výstavku výtvarných prací žáků ZŠ Brněnec. Velmi nás potěšilo, že se dětské práce návštěvníkům knihovny líbí, a kdyby mohli známkovat, obdržely by děti za své výrobky samé 1.

Poděkovali jsme paní Ivanovové za příjemné dopoledne a těšíme se na další setkání a spolupráci.

Mgr. Drahomíra Blažková

Snad každý, kdo uslyší slovo MERKUR, si vzpomene na planetu naší sluneční soustavy. Ale většina snad i na nejznámější českou hračku stejného názvu. MERKUR je značka kovových stavebnic, vláčků a učebních pomůcek, která vznikla počátkem dvacátého století v Polici nad Metují.

Tuto kovovou konstrukční stavebnici si v hodinách pracovních činností vyzkoušeli žáci 4. třídy. Tato stavebnice nabízí jiný rozměr skládání, který tolik připomíná činnost dospělých. Možná právě proto děti 4. třídy tolik zaujala a bavila.

Děti si vyrobily podle přiložených plánků různé modely aut, sání, různé modely židliček, houpaček a mnoho jiných konstrukcí. Obohacení hodin pracovních činností bylo pro žáky velmi zábavné a zajímavé.

Denisa Báčová

[Ukázat prezentaci]

V pondělí 11. února mohli žáci 5. a 9. ročníku zhlédnout a vyslechnout hudebně historický program v Lidovém domě. Během necelé hodiny provedla skupina sedmi hudebníků žáky dějinami naší země, a to velice zajímavou a neobyčejně poutavou formou. Historické události našich dějin byly žákům představovány souběžně s významnými hudebními skladbami a důležitými českými skladateli. Program byl doplněn i obrázkovou projekcí.

Slyšeli jsme mimojiné nejstarší staročeskou skladbu, svatováclavský chorál, husitskou bojovnou píseň, Novosvětskou symfonii, Rybovu mši vánoční a další… Zazněly světově známé skladby A. Dvořáka, B, Smetany, L. Janáčka a v neposlední řadě i česká státní hymna. Sedmičlenný orchestr se představil hrou nejen na housle a trumpetu, ale i na violu, hoboj nebo anglický roh.

Zpět do školy jsme odcházeli nabytí historickými a hudebními dojmy a zase o něco chytřejší.

Mgr. Aneta Moravcová

[Ukázat prezentaci]

Dne 7.2.2019, v období jarních prázdnin, žáci 5. a 6. třídy měli možnost se zúčastnit výletu do sportovně-zábavního parku TOBOGA Bongo v Brně. V hale na ploše 2800 m²  si děti užily spoustu atrakcí, které nabízely nezapomenutelné zážitky. Každá atrakce představovala jiný světadíl či zemi. V průběhu dvou hodin si tak děti mohly společně uskutečnit dobrodružnou cestu kolem světa.

Poté jsme se s dětmi dopravili do nákupní galerie Vaňkovka, kde měly děti zhruba hodinový rozchod, který každý využil podle svého, každý si mohl koupit nějaký suvenýr z výletu, zajít si na oběd nebo si koupit nějakou dobrotu.

Myslím, že jsme si všichni tento prázdninový výlet moc užili a za to děkujeme paní učitelce Mgr. Šárce Dirrové, která nám tento úžasný den připravila.

Denisa Báčová

[Ukázat prezentaci]

Dne 14. 2. se žáci od páté do deváté třídy zúčastnili divadelního představení Romeo a Julie. Tím si doplnili své vzdělání v oblasti umělecké a dost možná, se mnozí z nich v budoucnu stanou pravidelnými návštěvníky divadla.

Herec René Josef v představení velmi poutavě, ale zároveň s humorem ztvárnil postavu Truhláře – vypravěče příběhu. Výrazové prostředky, jimiž herec vedl dialog se žáky o lásce, vycházejí z principů loutkového divadla. Ostatní postavy dramatu pak byly z předmětů, které běžně nalezneme v truhlářské dílně: nebozezy, hoblík, sekera, atd. Těm všem inscenátor dokázal vdechnout život.

Děti tak měly jedinečnou možnost seznámit se s prastarým a slavným příběhem o nenaplněné lásce mladých milenců z města Verony, který má přesah do každé doby a do každého společenského uspořádání. Nejpodstatnějším poznatkem pak pro žáky mělo být, že mládí má své nezpochybnitelné pravdy a jednou z nich je snaha přemoci láskou nenávist…

                                                                                                   Mgr. Ivana Kvapilová