ČESKÝ JAZYK

SLABIKÁŘ  – procvičování hlásky a písmene Ž, ž
                      – nové písmeno Ř, ř
                      -str. 65 – 68

PS K SLABIKÁŘI – str. 38 – 39

PÍSANKA 3 – pokračuj s procvičováním psaní,  str. 26 – 28
                     – procvičuj opis a přepis slov, přepis krátkých vět

MATEMATIKA

UČEBNICE 3. DÍL – opakování učiva – LITR
                                 – str. 26 -27  
                       – nové učivo, úvod – KILOGRAM
                                   – str. 28
                                 – hrajte si na obchod, zvažte jablka, mouku, brambory, látku…

PZ1  – procvičování  učiva
         – vypočítej vše po sloupeček č. 51

PRVOUKA

          – téma – SVÁTKY JARA
          – str. 51

Nachystej si kraslici. Vyzdob ji temperovými barvami. Potom ji s pomocí rodičů obal v krupici. Nauč se nějakou velikonoční říkanku.

Děkuji  všem rodičům za spolupráci. 

Matematika, Mgr. Lenka Kašparová, reditelna@zsbrnenec.cz

Matematika II, strana 32, cvičení 14, 15 – pouze výpočet a odpověď na papír

ČESKÝ JAZYK – MLUVNICE

Ahojky moji milí čtvrťáčci,

Na tento týden Vám posílám pracovní listy pro opakování učiva, které jsme spolu probírali ještě ve škole. Pracovní listy si vyplňte a poproste rodiče, aby mně zaslali opět zpět pro kontrolu.

Děkuji moc a ozývejte se mi, tak jako doposud 🙂

ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ

Vypracujte přiložené pracovní listy a pošlete mi zpět, děkuji 🙂

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Velikonočního zajíčka už vytvořeného máme :-), ale stále máme před sebou Velikonoce 🙂 Budu moc ráda, když pomůžete mamince s barvením vajíček, na Vaše výtvory se opět mooooc těším, takže budu opět moc ráda za Vaše fotky 🙂

No a komu se bude chtít a bude mít samozřejmě materiál a možnosti, může si vyrobit krásnou velikonoční ovečku 🙂 Už se těším na fotečky 🙂

Návod zde: https://cz.pinterest.com/pin/815714551236922824/

Kuličku z vlny jsme už společně ve škole vytvářeli, takže myslím, že to bude jen radost 🙂

PŘÍRODOVĚDA

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečíst z učebnice strana 48-49-50

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Zápis do sešitu přírodovědy:

Srnec obecný

• V zimě hledá potravu u krmelců
• Samec = srnec, samice = srna
• Býložravec = VYSVĚTLI
• Přežvýkavec = VYSVĚTLI
• Sudokopytník = VYSVĚTLI
• Výborný sluch a zrak
• Srnec má parůžky – na podzim je shazuje, na jaře vyrůstají nové
• Srna – v květnu srnčata, živí je mateřským mlékem
• Lovná zvěř – VYSVĚTLI PROČ SE STŘÍLÍ

Co nesmíme udělat, když na jaře najdeme v lese malé srnče? – ODPOVĚZ PÍSEMNĚ DO SEŠITU

Nakresli si pod zápis paroží a část nohy srnce (uč. Str. 49)

Hraboš polní

• Žije v polích, na lukách a při okraji lesů
• Živí se rostlinami
• Hlodavec – VYSVĚTLI
• Většinou přemnožení =) způsobují škody zemědělců
• Loví je dravci – např. káně lesní, poštolka obecná

Nakresli si pod zápis hraboše (uč str. 50)

VLASTIVĚDA

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečtěte si v uč. Str. 30 – 31

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Do sešitu Vlastivědy zápis:

VODNÍ NÁDRŽE

Jezera

• Přirozeně vzniklé vodní nádrže
• V ČR – velmi málo (Šumava – Černé jezero, Čertovo jezero)
• JAKÉ JE NEJHLUBŠÍ A ZÁROVEŇ NEJVĚTŠÍ JEZERO V ČR?

Rybníky

• Uměle vytvořené vodní nádrže
• K ČEMU SLOUŽÍ?
• PROČ JE ČLOVĚK VYBUDOVAL?
• Největší rybník v ČR – Rožmberk

Přehrady

• Uměle vytvořené vodní nádrže v údolí řek
• JAK VZNIKLY PŘEHRADY?
• K ČEMU SLOUŽÍ PŘEHRADY?
• V ČR – Lipno – největší, Orlík, Slapy, Dalešice

Povodí

• Území, odkud voda odtéká do jedné řeky, do povodí jsou zahrnuté i její přítoky
• Povodí Labe – většina území Čech
• Povodí Moravy – moravské území
• Povodí Odry – severní Čechy + severní Morava

Úmoří

• Území, odkud tečou všechny vody do jednoho moře

V POVODÍ KTERÉ ŘEKY SE NACHÁZÍ NÁŠ KRAJ? (odpovězte písemně do sešitu)

V ÚMOŘÍ KTERÉHO MOŘE SE NACHÁZÍ NÁŠ KRAJ? )odpovězte písemně do sešitu)

Anglický jazyk, Ing. Ivana Seidlová, ivana.seidlova@seznam.cz , 792 368 996

Dobrý den,

hodnocení je pouze orientační, není zásadní a není stěžejní. Tempo a objem učiva, které je zadáváno, dělejte dle svých možností a schopností, aby nedocházelo k přetěžování dítěte.

Tento týden se budeme věnovat tématu Velikonoce. Pošlete mi, prosím, vyfotografovaný pracovní list.

Kdo chce, může si slovíčka procvičovat v aplikaci WocaBee.

Kódy nutné pro vstup do aplikace rodičům  zašle paní učitelka Báčová.

Na procvičování vyberte balíček My new crayons.

V případě dotazů mě kontaktujte.

Anglický jazyk, Mgr. Alena Nováková

Milé děti, nyní nás čeká kratší týden a pak Velikonoce. Budeme se jim věnovat i v angličtině. Opiš do slovníčku tuto slovní zásobu:

Easter   –  Velikonoce
bake – péct
decorate – zdobit
Easter lamb – velikonoční jehňátko
chocolate Easter Bunny – čokoládový velikonoční zajjíček
Easter eggs – velikonoční vajíčka
colour eggs  – barvit vajíčka
colour ribbon (ribn) – barevné stužky

Pokus se přeložit tyto věty:
My barvíme vajíčka a zdobíme je barevnými stužkami.
My pečeme velikonoční jehňátko.
Líbí se mi čokoládový velikonoční zajíček.
Příště napíšu správný překlad.

Dokonči si v prac. sešitě str.29, cv.5 a 6.

Pokud se ti minulý týden dařilo, nakresli si do sešitu smajlíka. 

Přeji vám pěkné Velikonoce!

Tisknutí materiálů pro žáky, kteří nemají možnosti a technické vybavení, je zřízena služba v budově Moravská Chrastová 100:

Každé pondělí: 14.00 – 16.00 hod.

Každý čtvrtek: 9.00 – 11.00 hod.

V těchto dnech a hodinách je také možnost odevzdávání domácích prací.

Hodnocení je pouze orientační, není zásadní a stěžejní pro klasifikaci.

Tempo a objem učiva dělejte dle svých možností a schopností. V případě nejasností volejte, pište, konzultujte se třídním učitelem nebo učitelem daného předmětu.

Po vzájemné dohodě s rodiči jsou úkoly žákům posílány přímo na e-maily rodičů.

Mgr. Lenka Karlíková, karliklena@seznam.cz

ČESKÝ JAZYK

SLABIKÁŘ  – procvičování hlásky a písmene Č, č
                      – nové písmeno Ž, ž
                      -str. 63 – 64

PS K SLABIKÁŘI – str. 36 – 37

PÍSANKA 3 – pokračuj s procvičováním psaní,  str. 23 – 25
                     – procvičuj opis a přepis slov, přepis krátkých vět

MATEMATIKA

UČEBNICE 3. DÍL – nové učivo – LITR
                                 – str. 24 -25
                                 – připrav si různé druhy nádob, přelévej a porovnávej množství tekutin

PZ1  – procvičování  učiva
         – vypočítej vše po sloupeček č. 49

PRVOUKA

          – téma – JARO NA STATKU
          – str. 50

 Která zvířata chováme pro maso, mléko, vejce…?

 Pojmenuj a vybarvi zvířata na obrázcích.

 Zkus ke každému z obrázků v úkolu s domečkem vymyslet slovní úlohu.

TV, VV, HV – projdi se na čerstvém vzduchu, nakresli oblíbené jarní mláďátko a zazpívej si  

Děkuji rodičům za spolupráci.

Zdravím všechny děti. Už se moc těším, až se opět setkáme v naší třídě.

Denisa Báčová, denisa.c@centrum.cz

MATEMATIKA, Mgr. Lenka Kašparová, reditelna@zsbrnenec.cz

ČESKÝ JAZYK – MLUVNICE

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Zopakujte si skloňování vzoru PÁN – ve kterých pádech se píše i, í/y, ý

PÍSEMNÁ ČÁST: do zvláštního sešitu!!! (z učebnice českého jazyka)

1. Uč. 57/4
2. Uč. 57/5
3. Uč. 57/7
4. Uč 57/8 + a), b)
5. Diktát – uč. 57/6
6. Do ČJ Š – vyskloňovat vzor HRAD – uč. Str. 56

ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ

Libovolná kniha – zapsat do čtenářských deníků (kdo má čtenářský deník u mě, tak napíše na papír).

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Vyrobte si jakéhokoliv zajíčka z ruličky od toaletního papíru 🙂 Budu moc ráda, když mi fotky zašlete mailem nebo přes messenger 🙂

PŘÍRODOVĚDA

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečíst z učebnice strana 45 – 48

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Zápis do sešitu přírodovědy:

Rostliny a živočichové v zimě

• stromy jsou bez listí =) na větvích pupeny
• většina jehličnatých stromů =) zelené
• rostliny přečkají zimu =) pupeny, semena, cibule, oddenky
• v zimě můžeme vidět stálé ptáky, stěhovaví odlétají na jih
• živočichové přečkávají zimu v úkrytech, hledají si potravu =) stopy ve sněhu

Nakresli si pod zápis stopy ve sněhu (uč. Str. 47)

Liška obecná

• má podobné stopy jako stopy psa
• je to šelma, žije volně v přírodě
• je to masožravec = vysvětli pojem masožravec
• žije v noře – v lese
• má výborný sluch, čich i zrak
• každý rok má několik mláďat

Odpověz písemně na otázky:

1. Jakou nemocí trpí liška obecná?
2. Co bychom měli udělat, když najdeme uhynulou lišku?

VLASTIVĚDA

!!!Všechny úkoly a zápisy, které Vám zašlu do Vlastivědy pište klasicky do sešitu Vlastivědy, děkuji!!!

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Opakujte si stále pohoří a hory ČR.
2. Opakujte si nížiny v ČR.
3. Jaké znáš příklady povrchové vody?
4. Jaké znáš příklady podpovrchové vody?
5. Zopakujte si čím začíná řeka, co je soutok, přítok, jak poznáš pravý a levý břeh řeky, jak končí řeka?

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Do sešitu Vlastivědy zápis + místo otázek doplňte odpovědi ( uč. Str. 29) – otázky jsou ke každé řece stejné

ŘEKY ČR

Vltava  – Kde pramení?

• Jak končí tok řeky?
• 2 levé přítoky:
• 2 pravé přítoky

Labe –

Morava –

Odra –

Vytiskněte si přiloženou mapu a vyznačte si řeky – Vltava, Labe, Morava a Odra + ke každé řece 2 pravé a 2 levé přítoky. Mapu si vlep nebo vlož do sešitu.

Anglický jazyk – 4. třída, Ing. Ivana Seidlová

Dobrý den, čtvrťáci,

věřím, že vám úkoly z AJ minulý týden nečinily žádné obtíže!

Tento týden věnujeme opakování a procvičování 🙂

Pokyny:

pracovní sešit str. 30.

Učebnice str. 30, 31 – play the game Snake! (zahraj si hru Had). Použij figurku a kostku ze hry člověče nezlob se. Dvojstrana v učebnici ti poslouží jako hrací plánek, figurku polož na start a odpovídej na otázky, eventuálně plň pokyny dle zadání.

Vážení rodiče, pokud máte možnost, prosím o vyfotografování, popřípadě o oskenování prací vašich dětí a zaslání na: ivana.seidlova@seznam.cz.

Děkuji vám.

Anglický jazyk, Mgr. Alena Nováková

1.  Zopakuj si hlasité čtení a překlad z učebnice str. 28.

2. učebnice str. 29, cv.3: Přečti si otázku a odpověď a přelož. Jakou barvu má moje křída? Opakuj si nahlas v angličtině otázku, ukazuj na barvy a odpovídej. Totéž dělej ve cv.4. anglicky: Líbí se ti žlutá sukně nebo červená?  Odpovídej celou větou.

3. pracovní sešit str.28, cv.3: V 1. sloupci doplň barvy, v 2. čísla podle obrázku v učebnici.

Let’s draw pictures of food, fruit and vegetables. Nakresleme obrázek jídla, ovoce a zeleniny.

Nakresli obrázek do sešitu.

Udělej si v prac. sešitě str. 29, cv 4.

Až vše uděláš, nakresli si sluníčko.

Naďa Rybová, rybova.nada@seznam.cz

ČJ – PS str. 14
         PS malý str.22, cv.4 d
         uč. str. 77, cv.5 – na papír(schovat do fólie)

 M – PS str.23, 24
        PZ 2 str. 18
        prosím trénovat násobky č. 2 a 3 a násobilku č. 2 a 3 zpaměti

Prv – str.54, 55