Na středu 19. listopadu 2025 se děti z první, druhé a třetí třídy ZŠ Brněnec obzvlášť těšily, protože je čekala exkurze do Hvězdárny a planetária na Kraví hoře v Brně.

Žáci první třídy využili kupony Prvňáčci v říši hvězd, které poskytla Hvězdárna Brno všem zájemcům z prvních ročníků základních škol. Moc děkujeme!!!

Kupony jsme pak po příchodu celé třídy vyměnili na pokladně za volné vstupenky. Z dětí se stali odvážní cestovatelé – vesmír zavolal a dobrodružství začalo!

Čekání na školní představení Velké dobrodružství v malé Sluneční soustavě 2D jsme si zpestřili prohlídkou plakátů i sledováním krátkých videí o vesmíru.

V dětském pořadu Velké dobrodružství v malé Sluneční soustavě 2D jsme se vydali na fantastickou cestu vesmírem. Školní pořad probíhal v digitáriu, které navštívily některé děti poprvé. Potom jsme za pomocí planetostroje a poněkud výstředního průvodce Schiaparellia vykonali prohlídku Sluneční soustavy. Na výpravě plné podivuhodností jsme si vysvětlili a objasnili zajímavosti na téma planety, Mléčná dráha, Sluneční soustava, Slunce, Země, Mars.

Součástí představení byla prohlídka hvězdné oblohy a orientace na hvězdné obloze. Dozvěděli jsme se spoustu důležitých informací o hvězdách, tajemných planetách i o úžasných kosmických překvapeních.

Výzkum vesmíru je jedním z největších dobrodružství, do kterého se lidstvo pustilo.

Navštívili jsme i Vědeckou stezku, která je instalována v přilehlém parku. Pobyt venku nám zpestřila řada volně přístupných astronomických předmětů – například planetární auto, astronomický dalekohled, meteostanice, planetární váhy.

Exkurze se povedla, program se nám líbil a nechyběl ani nákup suvenýrů v astro – obchůdku.

Za bezpečnou a klidnou jízdu autobusem děkujeme panu řidiči Kučerovi ze společnosti Autobusová doprava Hnát.

                                          Žáci 1., 2., 3. třídy a pedagogové ZŠ Brněnec

[Ukázat prezentaci]

V pořadí 2. bruslení letošní sezony proběhlo v úterý 18. listopadu. Moc jsme si ho užili. 

[Ukázat prezentaci]

Poprvé se děti setkávají s pravidelnou domácí přípravou. Tady je asi zpočátku pomoc rodičů nezbytná.

V 1. ročníku by žák neměl přípravě na vyučování věnovat více než půl hodiny, záleží ovšem na tempu a hlavně soustředění, s jakým pracuje. Pokud od úkolu odbíhá, aby se napil, podíval z okna apod. je možné, že jej bude psát celé odpoledne, a také výsledek bude odpovídat jeho snažení. Jestliže rodiče dohlížejí na psaní úkolů, a to by zpočátku měli všichni, musí být nesmírně trpěliví, křik a různé výtky opravdu nepomohou.

Děti potřebují povzbudit, a kde je to jen trochu možné, pochválit. Vždyť i my dospělí občas něco pokazíme, něco se nám nepovede a šestileté dítě, které se během 10 měsíců naučí číst, psát a počítat, si od svých rodičů opravdu zaslouží více porozumění a někdy i zájmu.

Domácí úkol, je pro nás učitele ukazatelem, jak žáci pochopili a zvládli učivo. Proto je i v první třídě správné, píší – li jej děti rovnou na čisto. Rodiče by měli vést děti především k pečlivosti a dohlédnout, aby sešit nebyl pomačkaný, ušmudlaný.

Někteří rodiče dávají dětem cvičení navíc, někdy až neúměrně náročná. Chtějí, aby jejich kluk nebo holčička byli nejlepší. Obyčejně stačí, když děti vypracují úkol zadaný učitelem. Teprve, když zjistíme, že jsou v něčem slabší, upozorníme rodiče, jak a co je třeba procvičovat.

Všichni samozřejmě chceme, aby naše děti byly úspěšné. Ale i proto nesmíme zapomenout, že zvláště prvňáček si za svou práci zaslouží pochvalu – a to i za snahu, kterou v tomto věku mají všechny děti.

Rozmlouvala Jana Laňová – zkráceno

Vlastní postřehy:

1. Nemít strach a nepřenášet ho na děti.
2. Dodržování režimu dne, úkoly nepsat hned po příchodu ze školy, dostatek pobytu, pohybu venku, úkoly psát, pokud možno ve stejnou dobu.
3. Pořádek ve svých věcech, aktovkách, nenosit dětem aktovky, osamostatňovat děti.
4. Vypěstované základní hygienické návyky, sebeobsluhu – zavazování bot – neřešit suchým zipem.
5. Správná výslovnost, mluvení je základ.
6. Sledovat práci dětí a brát ji vážně.
7. Hovořit s dětmi, číst si s dětmi. Při besedě, o čem si děti s rodiči vyprávějí, žáci odpovídají – nemají čas, mají hodně práce, nevím, nepamatuju si atd.
8. Spolupráce se školou, zdvořilost v jednání, nesnižovat autoritu učitele.
9. Když dítě nefunguje, většinou nefunguje rodina.
10. Vytvořit dětem krásné, klidné zázemí doma, kam se budou rádi vracet se svými problémy a starostmi.

Mgr. Drahomíra Frydrychová

[Ukázat prezentaci]

V pátek 7. 11. se žáci 9. třídy vydali na dějepisnou exkurzi do Pardubic

Nejprve navštívili multimediální expozici Tichá hrdinství, projekt Paměti národa.

Skrze moderní technologie se žáci ponořili do příběhů dvou pamětníků. Do dvojic nebo trojic dostali tablet a sluchátka. Potom už každá skupinka podle mapy prošla jednotlivá stanoviště a plnila úkoly.

Jedna skupina žáků se seznámila s příběhem Jaryny, která jako studentka chemické školy objevila takovou sloučeninu, že se jí podařilo zachránit desítky Židů před transportem.

Druhou skupinu žáků provedl Tomáš Sedláček svou nevšední cestou po evropských bojištích 2. světové války i strastmi života po konci války.

Po expozici jsme se vypravili do ulic Pardubic. Průvodkyně nás provedla místy, kudy utíkal Alfréd Bartoš – velitel výsadkové skupiny Silver A. Tato skupina spolupracovala se skupinou Anthropoid při atentátu na Heydricha. Dále nám ukázala byty, kde bydleli odvážní lidé, kteří pomáhali odbojářům. Během procházky byly promítány dobové fotografie a výpovědi pamětníků, kteří přežili 2. světovou válku.

Celá exkurze byla velmi poutavá a dozvěděli jsme se mnoho životních příběhů našich hrdinů.

Mgr. Ludmila Štěpánová

[Ukázat prezentaci]

Ve středu 5.11. se 5 žákyň devátého ročníku zúčastnilo „Zdravohrátek“ na VOŠ a SZŠ ve Svitavách. Seznámily se zde se studijními obory vyučovanými na této škole – praktická sestra a masér ve zdravotnictví.

Naše žákyně vytvořily družstvo se dvěma základními školami a společně navštívily 6 stanovišť, kde plnily různé úkoly. Prověřily si znalosti ze školy i praktické dovednosti, také získaly informace nové.

Na stanovištích v budově školy poznávaly části lidského těla, prováděly resuscitaci zraněného, seznámily se s druhy léčiv, poznaly práci maséra.

Na stanovištích v nemocnici si prohlédly sanitku záchranky, naučily se postup přivolání záchranné služby a určovaly krevní skupinu.

Získané informace během této akce si na závěr prověřily ve vědomostní soutěži.

Některým žákyním tato akce také pomohla v rozhodování o budoucím studiu.

Mgr. Jana Teplá

[Ukázat prezentaci]

Co je nového u prvňáčků?

Letos chodí do první třídy ZŠ Brněnec 21 žáků – 10 chlapců a 11 děvčat.

Od září si malí žáčci zvykli na školní režim, učí se číst, psát a počítat.

Děti během podzimu často sportovaly na školním hřišti a na školní zahradě a chodily na vycházky do přírody.

Prvňáčci rádi kreslí, vyrábí, modelují, cvičí i zpívají.

Zapojili se do výtvarné soutěže Českého svazu zahrádkářů – Zeleninová zahrádka, do výtvarné soutěže Náhradní rodinné péče – Oči se dívají, srdce vidí i do výtvarné soutěže Turistického informačního centra Slavkov u Brna – Zámecká maska.

Děti se také už moc těší na Mikuláše, a to nejen proto, že dostanou nějakou sladkost, ale hlavně proto, že kluci a holky z první třídy začnou psát perem. 🙂

Mgr. Drahomíra Frydrychová, Jiří Frydrych

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►

Děti z první a druhé třídy se ve čtvrtek 6. listopadu vypravily uklidit zbytek dýní po akci Brněnecké strašidýlkování.

Děvčata a chlapci odnesli přebytečné dýně do podzimního lesa za Evangelický kostelíček v Moravské Chrastové.

Dýně poslouží jako potrava pro lesní zvěř a různé druhy hmyzu.

Žáci a pedagogové z 1. a 2. třídy

[Ukázat prezentaci]

Základní škola Brněnec pozvala v pátek 31. října 2025 všechny holky a kluky z MŠ i ZŠ a jejich doprovod na hřiště za školou na podvečerní Brněnecké strašidýlkování.

Pro děti byly připraveny zapeklité úkoly na stanovištích s názvem Jedová chýše, Pavouci, Ježibaba, Mumie, Strašidelné puzzle, Oční slalom, Strašidelné hrátky a strašidelně nazdobená strašidelná stezka odvahy na školní půdu s překvapením.

Sešla se celá řada krásných strašidel – duchové, kostlivci, čarodějnice, víly i hejkalové měli zajímavé a nápadité kostýmy.

Proběhla soutěž o nejkrásnější vydlabanou dýni, které se zúčastnilo 19 dětí – Nela Báčová, 5. třída, Eliška Mlejnková, Jirka Trávníček + Sofia Ragan, Maruška Bártová, Kristýnka Špačková, Deniel Vyroubal, Miloš Kaderka, Veronika Kolínková, Terezka Sedláčková, Jan Sedláček, Vaneska Dvořáková, Štěpán Kroupa, Šárka Kroupová, David Hladil, Viktorie Malásková, Adriana Řehková, Sváťa Luňák a Martin Valter.

Po sečtení hlasovacích lístků jsme se dozvěděli jména vítězů, kteří obdrželi pěkné ceny a diplom. Blahopřejeme!!!!

1. místo – Maruška Bártová
2. místo – Vaneska Dvořáková
3. místo – Deniel Vyroubal

Přebytky dýní posloužily jako potrava pro zvěř v lese u kostela.

Nechyběl ani čarodějnický rej a bohatá ochutnávka vynikajících dobrot od maminek a babiček. Děti přinesly skvělých a voňavých dobrůtek opravdu hodně, proto zbylo i na pondělní sladkou snídani ve škole.

Děkujeme všem dětem, rodičům a prarodičům za hojnou účast na akci!

Tým pedagogů ZŠ Brněnec

[Ukázat prezentaci]

1 2 3 ►