Žáci 5. ročníku se jako většina dětí těší na Velikonoce.
K tomu patří každoroční výzdoba třídy a také si odnést něco pěkného ke zkrášlení domovů.
Třídu si vyzdobili výrobky z papíru a domů si děti odnesly věnečky z mechu a vaječných skořápek, kterými si mohou ozdobit třeba vchodové dveře.
Věnečky daly dětem zabrat, ale myslím si, že výsledek stojí za to.
Přejeme všem krásné Velikonoce.
Naďa Rybová
V úterý 17. března 2026 nám vyučování zpestřilo vystoupení našich žáků, kteří navštěvují březovskou pobočku ZUŠ Svitavy.
Koncertem provázela paní učitelka Lenka Moravcová, která v hudebce učí nauku a hru na flétny a pan učitel Lukáš Moravec, jehož parketou je výuka na kytary a trombón.
Představili nám hudební nástroje, jejichž výuka u nich probíhá.
Poslechli jsme si zobcové flétny – sopránovou, altovou a tenorovou, zajiskřil i stříbrný zvuk příčné flétny.
Dozvěděli jsme se, že mezi dechové nástroje vlastně patří i akordeon, na který nám zahrál stříbrnou medailí oceněný Harold Vaňous a jeho paní učitelka Martina Zobačová.
Na klávesy zahrála Šarlota Vaňousová, na sopránovou zobcovou flétnu Šárka Vrobelová, na akustickou kytaru Jakub Škranc, na elektrickou kytaru a trombón náš bývalý žák Petr Škranc a na baskytaru nejmladší muzikantka Eliška Mlejnková.
Zazněly skladby lidové, klasické, rokové, filmové i pohádkové.
Připravili několik hudebních hádanek a her, které naše malé posluchače velmi zaujaly.
Jsme rádi za tuto spolupráci, díky níž je v dětech pěstována láska k hudbě, protože hudba léčí, pozitivně rozvíjí mozkové funkce, pomáhá překonávat emocionální zátěž a celkově pozitivně formuje osobnost.
Žáci, kteří svůj volný čas věnují hudbě, jsou přirozeným způsobem vedeni k zodpovědnosti, trpělivosti, učí se vystupovat na veřejnosti a velmi dobře ví, že k úspěchu nestačí pouze talent, ale předchází mu velká píle a překonávání překážek či dílčích selhání.
Díky různým dotačním programům je možné, aby svůj talent rozvíjely a byly odborně vedeny všechny děti bez ohledu na ekonomickou situaci v rodině.
Mgr. Kristýna Vrobelová
V úterý 10. března 2026 navštívili žáci prvního ročníku ZŠ Brněnec místní knihovnu.
Děti se seznámily s chodem knihovny, s výpůjčním řádem knihovny, s nabídkou knih pro děti a s dalšími aktivitami knihovny – například s akcí pro školy Pasování prvňáčků na čtenáře.
Děti se s paní knihovnicí Vaňousovou přivítaly a hned se dozvěděly spoustu informací – jak se zachází s knihami, jak knihy vznikly.
Děti si poslechly říkadla a poznávaly písmena.
Zdatnější čtenáři z řady našich prvňáků se pochlubili svými čtenářskými dovednostmi.
Prvňáci si v knihovně důkladně prohlédli dětské oddělení.
Paní knihovnice ukázala dětem řadu zajímavých knížek s krásnými ilustracemi.
Žákům se líbily především tyto knihy: Komisař Vrťapka, Čarodějnice Eulálie, České pověsti pro malé děti, Co se děje v mraveništi, Radovanovy radovánky, To nejlepší z večerníčků, encyklopedie o zvířatech, ale i knížky z edice První čtení – Myška a pohádková polívka, Zvířátka, Bubáček, Teta to zase plete a Kuba nechce spát. Zaujaly také další knížky, třeba Příšerní nezbedníci, Hrompac a Tancibůrek i Kouzelná aktovka z edice Druhé čtení.
Žáci naší školy byli pochválení za velmi pěkné výkresy, které jsou pravidelně vystavovány v prostorách knihovny a potěší všechny čtenáře, kteří do knihovny v naší obci zavítají.
Spolupráci školy s knihovnou hodnotí paní knihovnice výborně.
Prvňáci se na své první návštěvě knihovny rozloučili s paní knihovnicí přednesem básniček a zpěvem veselých písniček.
Mgr. Drahomíra Frydrychová, Jiří Frydrych
V pondělí 2. března 2026 navštívili žáci 3. třídy místní knihovnu.
V tomto týdnu se učili o VESMÍRU, a proto se vydali sehnat nějaké informace.
Paní knihovnice Věra Vaňousová jim představila spoustu krásných knih, se kterými děti přímo pracovaly.
Zahráli si hru na souhvězdí, povídali si o průzkumu vesmíru a Měsíce, planetách, kometách i černých děrách.
Knížky je dovedly i do fantastického světa ufonů a dětských objevitelských snů, krásně barevných galaxií, nebezpečného záření, gravitace a dalších zajímavostí.
Naučili se básničku o Zemi, vyluštili vesmírné hádanky, poslechli si písničku Letím hledat světy od Kašpárka v rohlíku a Lenky Dusilové.
Na závěr ochutnali sladké létající talíře a odnesli si vypůjčené knížky do školy, kde si je můžou ve volných chvilkách v klidu prohlédnout a něco si z nich přečíst.
Velmi děkujeme paní knihovnici za pěkně připravené aktivity a zajímavé povídání a těšíme se na další návštěvu.
V dalších dnech proplouvali poznáním Vesmíru.
Z pětilitrové sklenice si vyrobili PLANETU FAZOLKU, na níž pozorují podmínky pro život rostlin a živočichů.
Pozorovali, jak se na obloze proměňují fáze měsíce, vytvořili si model sluneční soustavy, zkoušeli rýsovat oběžné dráhy nebo souhvězdí, počítali světelné roky, seznámili se s nejznámějšími osobnostmi, které vesmír zkoumali a zahráli si několik her.
„Lítat, to je psina. Teď už chápem Gagarina!“
Mgr. Kristýna Vrobelová
V ZŠ Brněnec vedeme celoročně děti k tomu, aby:
Další aktivity ZŠ Brněnec na podporu čtení:
Mgr. Drahomíra Frydrychová
„Rychleji, výše, silněji – společně“.
V minulém týdnu se čtvrťáci mohli alespoň na chvilku cítit jako hrdí sportovci, kteří reprezentují svoji zemi na olympijských hrách.
Celý den se věnovali poznávání olympijské myšlenky, tradice, symbolů i sportovních disciplín.
Nejprve se pomocí komiksu vydali na cestu do historie. Žáci se dozvěděli, kdy a kde olympijské hry vznikly, jak se postupně vyvíjely, jak se z nich stala celosvětová sportovní událost a jaký význam mají v současnosti.
Povídali si také o olympijských symbolech a objevovali význam pěti barevných kruhů, které spojují kontinenty i sportovce z celého světa.
Poté si děti vybarvily oficiálního olympijského maskota a následně navrhovaly a vytvářely svého vlastního – vznikala originální zvířátka, sportovci i pohádkové postavy. Fantazie pracovala naplno.
A protože k olympiádě patří především pohyb, přesunuli se do tělocvičny. Tam si žáci vyzkoušeli různé sportovní disciplíny, při kterých nechyběla rychlost, obratnost, soutěživost, nadšení ani radost z pohybu.
Velký úspěch měla také tvořivá aktivita v podobě tvorby olympijské pochodně, při které žáci pracovali s temperami.
Všichni si užili den plný spolupráce, tvoření a sportovního ducha.
Žáci si odnesli nejen nové znalosti o olympijských hrách, ale také mnoho společných zážitků.
Žáci 5. ročníku si letos v přírodovědě oblíbili učivo, které se týkalo vesmíru.
Zajímalo je vše o sluneční soustavě, planetách, Slunci, Měsíci či souhvězdích.
Proto jsem pozvala do jedné z hodin svého synovce a zároveň bývalého žáka naší školy Michala Střechu, který se touto tematikou ve volném čase zabývá, aby dětem o tomto tématu řekl nějaké další zajímavosti.
Děti se zaujetím poslouchaly o tom, co všechno je možné vidět na noční obloze, jak vypadají planety a další.
Připravily si spoustu otázek, na které se jim dostalo odpovědi a také si mohly prohlédnout hvězdářský dalekohled nebo na 3D tiskárně vytištěný model sluneční soustavy.
Všichni byli nadšení a Michala odměnili velikým potleskem.
Tím to ale nekončí – příští setkání máme naplánováno někdy večer během jara, až bude dobrá viditelnost a my budeme mít možnost podívat se na večerní oblohu v reálu.
Moc se těšíme a děkujeme!
Třídní učitelka Naďa Rybová
V pondělí 16. 2.2026 se na naší škole uskutečnil Projektový den s roboty, který si pro nás připravila firma Visible Vision Solutions s.r.o.
Akce se zúčastnili žáci od první do deváté třídy.
Nejprve se dozvěděli základní informace o robotice a umělé inteligenci a pak si všichni vyzkoušeli interakci s robotem Loonou, který plnil jejich pokyny.
Základy programování si pak děti zkusily na modelu Clicbot.
Již několikátým rokem spolupracuje ZŠ Brněnec s DDM Kamarád Česká Třebová.
Kroužek keramniky probíhá ve dvouhodinových lekcích jedenkrát za dva týdny.
V kroužku se děti seznamují s různými technikami modelování s keramickou hlínou, používáním keramických glazur a s engobami.
Tvoří podle předloh, ale především podle své fantazie.
Náměty vycházejí z ročního období, svátečních příležitostí, a hlavně z přání dětí.
Hotové výrobky si odnáší domů a mohou je věnovat i jako malý dárek.
Během těchto činností děti rozvíjí zručnost, kreativitu, fantazii a spolupráci.
Věříme, že tento kroužek přispívá k lepšímu využití volného času dětí.
