BADATELSKÁ VÝUKA – PROJEKT MOTÝLI – 2. ČÁST

HOUSENKA

  • 4 kelímky s housenkami a potravou jsme pozorovali na okně chodby školy
  • nedotýkali jsme se jídla ani housenky, v případě potřeby jsme použili štětec

KUKLA

  • asi 4–5 týdnů po příjezdu se začaly některé housenky postupně zavěšovat hlavou dolů na papírový ručník nebo víčko, aby se zakuklily
  • kukly jsme nechali uschnout, tvrzení trvalo 2 dny, během této fáze jsme nerušili
  • poté jsme sejmuli víka a zavěsili papírovou utěrku s kuklami do motýlího habitatu

MOTÝL

  • líhne se asi 10 dní po zakuklení, má křídla zmačkaná a měkká
  • motýl vyleze na místo odkud může křídla nafouknout
  • vyloučí červenou tekutinu, křídla zaschnou
  • motýly krmíme šťavnatým ovocem, melounem, jablkem, pomerančem a cukrovou vodou (9 lžic vody, 1 lžíce cukru), roztok je na papírovém ručníku na talířku, umístěný v motýlím prostředí
  • postupné vypouštění motýlů – babočky kopřivové i dosud nezakuklených housenek za dobrého počasí do přírody u kostelíčka v Moravské Chrastové a za školou v Brněnci

Ve škole jsme si zahráli na přírodovědce, zkoumali jsme, objevovali a seznámili se s životem krásných motýlů, kteří žijí okolo nás prostřednictvím knížek i encyklopedií.

Bádání nás moc bavilo. 🙂

   Žáci a pedagogové první, druhé a třetí třídy