Základní škola Brněnec oznamuje, že
od 21.4. do 24.4.2020 bude sběr papíru.
Kontejner bude umístěn
u Základní školy v Moravské Chrastové
Papír přivezete svázaný a zvážený
Základní škola Brněnec oznamuje, že
od 21.4. do 24.4.2020 bude sběr papíru.
Kontejner bude umístěn
u Základní školy v Moravské Chrastové
Papír přivezete svázaný a zvážený
Mgr. Drahomíra Blažková
Dobrý den děti, posílám práci na doma.
Vyjmenovaná slova po V.
Hravá vyjmenovaná slova – pracovní sešit 45 – 49
Skládanka, lístečky – vyjmenovaná slova po V.
Čítanka – 128 – 137
M – dělení se zbytkem
119 – zopakovat násobky čísla 7, číselná osa, folie do MŠ – str. 119/ cv. 34
120 – zopakovat násobky čísla 8, číselná osa, folie do MŠ – str. 120/ cv. 41
121 – zopakovat násobky čísla 9, číselná osa, folie do MŠ – str. 121/ cv. 45, 49
M – pracovní sešit 13, 14
Po – 8 – 10 hodin – možnost přinést sešity s úkoly do školy
Můžeš si vyrobit kočku.
Děkuji rodičům za spolupráci.
Anglický jazyk, Ing. Ivana Seidlová
Milí třeťáci, věřím, že jste si Velikonoce pěkně užili a nyní zase hurá do práce!!!
V učebnici na str. 44, si přečtěte a ústně přeložte cvičení číslo 4.
Do slovníčku si napište slovíčka v růžovém rámečku – ze str. 45 výslovnost je v tabulce, níže.
Zahrajte si se sourozenci, nebo s rodiči hru na obchod:
Good morning (gut mónynk) = dobré ráno
Říkej, jaké potraviny potřebuješ – I need five rolls, ham, juice,… (áj nýd fajf rols, hem, džus) = potřebuji 5 rohlíků, šunku, džus
Když ti je bude paní prodavačka podávat, bude při tom říkat: Here you are (hýr ju ár) = tady máš.
Ty řekneš: Thank you (fenk jů) = děkuji ti.
Paní prodavačka: Not at all (not et ól) nebo You are welcome (ju ár welkam) = není za co – může se to říct dvěma způsoby.
Goodbye (gudbáj) = nashledanou.
| AJ | vyslovujeme | ČJ |
| milk | milk | mléko |
| water | vótr | voda |
| coke | kouk | kola |
| juice | džús | džus |
| tea | tý | čas |
| shake | šejk | koktejl |
| large | ládž | velký |
| medium | mídyjem | střední |
Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz,
Dobrý den, Františku, Martine, Maxi, Míšo, Dominiku, Adame, Dominiku, Lukáši, Karolínko, Terezko, Peťko, Raduško, Eliško, Sofinko, Natálko, Nelinko, Kristýnko, Elenko, Aničko!
Chválím tě za pečlivé a pilné zvládání učiva, za práci na doma podle tvých možností a schopností, za poctivé procvičování vyjmenovaných slov, zdůvodňování pravopisu, za procvičování v matematice, písemného sčítání a odčítání, slovních úloh a dělení se zbytkem.
Pokud si nevíš s nějakým cvičením rady, cvičení můžeš vynechat, potom se k němu ve škole vrátíme. Těším se na pěkně vedené čtenářské deníky.
Po – 8 – 10 hodin – možnost přinést sešity s úkoly do školy
Prv – postupně si do sešitu nalep přehled učiva – houby, rostliny, živočichové, člověk
Číselná hádanka – pracovní list
Písanka – 17, 18
Číst knížku, čtenářský deník
Můžeš udělat radost rodičům a prarodičům, potěšit je a vyrobit ovečku ( vlna, barevný papír ), velikonoční přání s kočičkami.
Děkuji rodičům za spolupráci.
Přeji nám všem krásné Velikonoce a pevné zdraví.
Anglický jazyk, Ivana Seidlová e- mail: Ivana.Seidlova@seznam.cz, telefon: 792 368 996
Hodnocení je pouze orientační, není zásadní a není stěžejní. Tempo a objem učiva, které je zadáváno, dělejte dle svých možností a schopností, aby nedocházelo k přetěžování dítěte.
Game (Hra):
Jakmile budeš slovíčka ze str. 44 dobře umět, zahrajte si s rodiči hru na paměť J. Popros je, aby byli tak hodní a nejdříve ti pomalu přečetli jednotlivé potraviny, které má Pepík ve spíži:
bread – rolls – cheese – eggs – butter – ham – joghurt ( zopakovat 3x )
Jednu potravinu někdo snědl a teď ve spíži chybí! Poznáš kterou?
bread – rolls – eggs – butter – ham – joghurt
Pokud jsi ji nepoznal, nevadí, rodiče ti seznam zopakují znovu a pomaleji. Už jsi ji určitě poznal, viď?
Zahrajte si znovu:
bread – rolls – cheese – butter – ham – joghurt
bread – rolls – cheese – eggs – butter – joghurt
V případě dotazů se na mě obraťte.
Hodnocení je pouze orientační, není zásadní a stěžejní pro klasifikaci.
Tempo a objem učiva dělejte dle svých možností a schopností. V případě nejasností volejte, pište, konzultujte se třídním učitelem nebo učitelem daného předmětu.
Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz
Dobrý den děti, posílám práci na doma.
Vyjmenovaná slova po S
Hravá vyjmenovaná slova po S, pracovní sešit 36 – 40
Opakování vyjmenovaných slov po B, L, M, P, S, Hravá vyjmenovaná slova 41 – 44
Čítanka – 120 – 127
Pracovní list – rýmy.
M – Dělení se zbytkem
– zopakovat násobky
– učebnice 115, číselná osa, násobky čísla 4, folie
– učebnice 117, číselná osa, násobky čísla 5, folie
– učebnice 118, číselná osa, násobky čísla 6, folie
M – pracovní sešit 11, 12
M – učebnice, G – 116, přenášení úseček, úsečky shodné, 116 cv. 2, postup, rýsování do sešitu G
Prv – učebnice 42 – 49, pracovní sešit 48
Vyzdob si velikonoční vajíčko.
Vytvoř si velikonoční přání s beránkem.
Rodičům děkuji za spolupráci.
Anglický jazyk – 3. třída, Ing. Ivana Seidlová
Dobrý den, třeťáci, 🙂
tento týden si zopakujeme téma clothes – (oblečení).
Věřím, že to zvládnete bez obtíží.
Následující věty si přepište, popřípadě vlepte do sešitu a napište k nim překlady.
Nezapomeňte uvést datum.
Přelož do AJ, věty napiš do sešitu a nakonec podle nich nakresli obrázek:
Ahoj žáci, já jsem Tina. Je mi 9 let. Mám velkou hlavu a dlouhý krk. Mám hnědé, krátké vlasy, dvě zelené oči a velké uši. Mám velkou červenou pusu a krátký nos. Mám dvě ruce a dvě nohy. Nosím žluté krátké šaty, hnědé boty a oranžové punčocháče.
Přepište si do slovníčku a naučte se slovíčka z učebnice str. 44. Jejich výslovnost pak naleznete v pracovním sešitě na str. 44.
Vyplňte si v pracovním sešitě 44/1, 44/2.
Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz, 605 417 077
M – učebnice 112 , dělení se zbytkem
– zopakovat násobky
113 – číselná osa, násobky čísla 2
Ukazovat a říkat. Např. Nejblíže menší násobek čísla 2 k číslu 5 je číslo 4.
113 – cv. 8 do MŠ
1 : 2 = 0 (zb. 1) ZK: 0 . 2 + 1 = 1
3 : 2 = 1 (zb. 1) ZK: 1 . 2 + 1 = 3
113 – cv. 10 na folii
114 – číselná osa, násobky č. 3
114 – cv. 13 do MŠ
114 – folie
G – narýsuj úsečky AB = 3 cm, CD = 8 cm, EF = 7cm 5 mm
– narýsuj kružnice k(S) r = 4 cm, k(N) r = 5 cm, k(O) r = 3 cm
Libovolně procvičuj rýsování, obrázky z kružnic a přímek.
Vyrob si jarní přáníčko – kuře. Dovnitř napiš Krásné jaro přeje…
Vyrob si zápich do květináče – zajíc + vajíčko + špejle + mašle.
Sbíráme pomerančovou kůru.
Rodičům děkuji za spolupráci.
Anglický jazyk – Ing. Ivana Seidlová
Milí třeťáci,
chci vám doporučit procvičování AJ pomocí aplikací ke stažení zdarma na Google store vytvořené pro mobilní telefony. Netravte na nich ale příliš mnoho času 🙂
Odkazy: Angličtina pro děti, Easy peasy, Learn English for kids – First words in English
Zazpívejte si písničku: https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0
Žák, který mívá zkrácené písemky a dozkušuji jej ústně, si všechny úkoly zkrátí o polovinu!
Do sešitu English (exercise book) přelož následující věty:
1) Chyť toho velkého medvídka.
2) To není medvídek.
3) To je panenka.
4) To je dlouhý vlak!
5) Kopni do toho žlutého míče.
6) To jsou dlouhé sukně!
7) Vezmi to krátké pravítko.
8) Pravítko je světle modré.
Přelož do češtiny a překlad napiš:
My week :
My name is Kevin and I am ten year´s old.
I can play basketball, table tennis and ice hockey.
On Monday and Wednesday I play ice hockey.
On Friday I play table tennis.
I can not play chess.
My friend Erica can play chess.
She play it on Thuesday, Thursday, and Friday.
V případě jakýchkoliv nejasností mě neváhejte kontaktovat.
Ivana.Seidlova@seznam.cz, tel: 792 368 996
Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz,605 418 077
Dobrý den děti, posílám práci na doma.
Hravá vyjmenovaná slova – pracovní sešit, vyjmenovaná slova po P, 27 – 31
Opakování vyjmenovaných slov B, L, M, P, 32 – 35
M – pracovní sešit 10
M – učebnice 104 – 110, výběrově, folie, školní sešit
Prv – učebnice 40 – 41
Prv – pracovní sešit 46 – 47
Písanka 15, 16
Pracovní listy.
Včely – královny života. Tajemství úlu. – výtvarná soutěž. Inspirujte se životem v úlu, barevnými úly. Můžete například nakreslit komiksový příběh pruhovaných hrdinek, včelí portrét, královnu a její včelí nebo lidskou rodinu, život v úlu, roli včel v přírodě, návrh včelína, pohádkový příběh včelích rodin, záchranu včel a podobně.
Soutěž navazuje na knihu Včely, polského ilustrátora Piotra Sochy, kterou jsme si prohlíželi ve škole a dozvěděli se v ní spoustu informací o včelách a jejich zvycích, ale také o včelařích a medu.
Rodičům děkuji za spolupráci.
Anglický jazyk – Ing. Ivana Seidlová
Opakovat si slovíčka
Práce na pracovních listech – prosím o jejich vytisknutí budu je kontrolovat
Naučit se a zapsat slovíčka My week str. 42, 43
Pracovní sešit str. 42, 43
Doporučení pro žáky ZŠ:
Na ČT 2 probíhají každý den výukové programy do různých předmětů:
Dne 26. února se konalo oblastní kolo přehlídky dětských recitátorů ve Svitavách. Pořadatelem bylo jako již tradičně Středisko volného času Svitavy Tramtáryje ve spolupráci se Střediskem kulturních služeb města Svitavy a Dramatickou školičkou.
Za naši školu se zúčastnili žáci 1. až 5. třídy, kteří postoupili ze školního kola. Celkem devět našich žáků soutěžilo ve třech kategoriích. Před samotnou soutěží proběhla hlasová průprava a dramatické hry, aby se malí recitátoři rozmluvili a osmělili. Pak začala samotná soutěž, která s krátkými přestávkami trvala celých šest hodin. Účastnili se totiž žáci ze všech škol Svitav a okolních obcí. Přednášela se poezie i próza. Kritéria hodnocení byla přirozenost a kultura dětského projevu.
V silné konkurenci jsme v letošním roce obstáli na jedničku. V nulté kategorii byl oceněn Petr Škranc a postoupil tak do okresního kola. Petr navíc za svůj výkon dostal cenu laskavého diváka, pro kterou hlasují ostatní vystupující děti. Čestné uznání poroty pak obdrželi v první kategorii Jan Kaderka a Lukáš Vrobel. V druhé kategorii porota nikoho ze všech přednášejících žáků postoupit do okresu nenechala. Výkony jednotlivých škol byly velmi vyrovnané a oceněna byla pouze dívka z Dramatické školičky.
Po soutěži se konal ještě rozborový seminář s odbornou porotou, kde se recitátoři mohli dozvědět pozitiva a nedostatky svého přednesu. Naše úspěchy jsme šli před odjezdem domů oslavit do nedaleké cukrárny.
Petrovi Škrancovi přejeme mnoho úspěchu v okresním kole, kterého se zúčastní 18. března ve Svitavách.
Mgr. Lenka Karlíková
V ZŠ Brněnec vedeme celoročně děti k tomu, aby:
– rády a samostatně četly s porozuměním
– považovaly knihy za běžnou součást života
– samy si uměly vybrat knihu ke čtení dle svého zájmu
– vzájemně si doporučovaly knihy
– mluvily o tom, co četly – co se jim líbilo, nelíbilo
– zajímaly se o to, co čtou ostatní
– všímaly si svých prožitků při četbě
– zformulovaly, co konkrétně se jim v textu líbilo, nelíbilo, co je zaujalo či nezaujalo
– plánovaly, co chtějí přečíst
Další aktivity ZŠ Brněnec na podporu čtení:
– žáci mají k dispozici školní knihovnu
– spolupracujeme s Obecní knihovnou v Moravské Chrastové a Městskou knihovnou ve Svitavách
– vedeme žáky k pravidelným zápiskům přečtených knih do Čtenářských deníků
– organizujeme školní recitační soutěže a zúčastňujeme se recitačních okresních kol ve Svitavách
– knižní důvěrník předkládá dětem a rodičům knižní novinky, katalogy z nakladatelství MF, Albatros, Fragment
– pořádáme ve třídách výstavky knih na různá témata
– podporujeme účast dětí v literárních soutěžích
– na konci školního roku odměňujeme děti knihou – například za sběr léčivých bylin a pomerančové kůry
– pedagogové se vzdělávají v oblasti čtenářské gramotnosti
Mgr. Drahomíra Blažková