Dobré odpoledne, vážení rodiče a milé děti ,
zasílám vám úkoly na tento týden: 

1) Pravidelně si opakujte časování slovesa to be – kladná věta
2) Opakujte si slovíčka na WocaBee, ve čtvrtek od 7 do 20 hodin bude na WocaBee k dispozici test na lekci 10, 
     tak si to poznačte do kalendáře, abyste na test nezapomněli.
3) Do slovníčku si napište nová slovíčka – učebnice str. 24, 25V pátek budeme procvičovat sloveso to be – otázku a zápor.
Have a nice day !

Seidlová I.

Vážení rodiče a milí čtvrťáci,

dnes jsme v hodině opakovali sloveso být a dělali jsme tato cvičení:

• PS 27/5, 6
• Uč. 27/5

Zde je zadání DÚ na následující dva týdny. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete mi do neděle 21. 2. 2021 na mail trundova.marie@seznam.cz

1. Uč. 26/4 a 27/5 – nahlas si procvičovat otázky a odpovědi s nahrávkou (je v MS Teams – složka Soubory).
2. Opakovat si slovíčka Lekce 11 a 12.
3. Zápis do sešitu:

===================================

8^th February

Rozhovor 1

• What game do you like?
  Jakou hru máš rád(a)?
• I like chess.
  Mám rád(a) šachy.
• Why?
  Proč?
• It’s exciting.
  Je to napínavé.

Rozhovor 2

• What game don‘t you like?
  Jakou hru nemáš rád(a)?
• I don’t like chess.
  Nemám rád(a) šachy.
• Why?
  Proč?
• It’s difficult.
  Je to těžké.

==================================

4. Projekt ROZHOVOR

• na bílý papír A4 nakreslete postavičky a napište k nim dva rozhovory podle Uč. 27/5 
• v příloze posílám příklad projektu, ale výtvarné zpracování nechávám na dětech – buďte tvořiví ????
• odvážnější mohou napsat rozhovory např. o filmech, knížkách, …
• na doučování a ve čtvrtek se budeme projektem ještě zabývat, děti se budou moci ptát, pokud jim nebude něco jasné

V případě dotazů mi prosím napište na trundova.marie@seznam.cz

Přeji Vám krásné prázdniny!

Marie Trundová

Projekt rozhovor

Dobré odpoledne, vážení rodiče a milé děti ,
zasílám vám úkoly na tento týden: 

1) Pravidelně si opakujte sloveso to be!
2) Opakujte si slovíčka na WocaBee.
3) Úkol na pondělí (8. 1.) – pracovní list viz příloha:
     Doplňujte správné tvary slovesa to be – kladná věta.
V pátek si společně zkontrolujeme úkoly z minulého týdne.
V případě dotazů mě kontaktujte.
Have a nice day !

Seidlová I.

to-be pracovní list – kladná věta

Vážení rodiče a milí čtvrťáci,

dnes jsme v online hodině vyplnili PS 25/8 a procvičovali slovíčka a věty Uč. 26.

Zde je zadání DÚ na následující týden. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete mi mailem do neděle 7. 2. 2021.

1. Uč. 26/1, 4 – procvičovat výslovnost s nahrávkou (je v MS Teams – složka Soubory).
2. Uč. 27 – slovíčka – vypsat do slovníčku (sešit Vocabulary) a naučit se je.
   V pondělí 8. 2. 2021 budu zkoušet na slovíčka Lekce 11 a 12. Děti, učte se výslovnost. Nahrávky ke slovíčkům jsou ve WocaBee a v MS Teams – složka Soubory.
3. Zápis do sešitu

===============================================

4^th February

Like – mít rád

I like posters.
Mám rád(a) plakáty.

I don’t like posters.
Nemám rád(a) plakáty.

Do you like posters?
Máš rád(a) plakáty?

Yes, I do.          Ano, mám.
No, I don’t.      Ne, nemám.

=================================================

4. WocaBee – pro přihlášené 

Pokud se budete potřebovat na něco zeptat, prosím, napište mi mail.

Přeji Vám pěkný den!

Marie Trundová

Good morning, children ,
zasílám vám nové domácí úkoly do angličtiny.
1) do sešitu si napište dnešní datum (3 rd February)
     Nadpis – Sounds and rhymes
      – pod nadpis si opište básničku z učebnice, str. 20/3
      – pravidelně si ji opakujte, je vhodná na procvičování správné výslovnosti 
2) WB (work book – pracovní sešit), str. 18:
     cvičení 1 – přečtěte si věty a napište, zda jsou pravdivé T nebo lživé F
     cvičení 2 – popisujte co dělají lidé na obrázcích
3) WB (work book – pracovní sešit), str. 19:
      cvičení 1 – toto cvičení vychází ze článku v učebnici (str. 21), který jsme si dnes četli a překládali jej na oline hodině.
      Přečtěte si jednotlivé rámečky a poté označte správé odpověďi ,,fajfkou”. 
      Nakonec z písmen, která jste si označili, sestavte tajenku. Postupujte podle šipek. 
      cvičení 2 – k jednotlivým malbám napište správná slova z oranžového rámečku.

Prosím o vyfocení úkolů a zaslání na moji adresu.
V případě potřeby mě kontaktujte. 
Have a nice day !
Seidlová I.

Vážení rodiče a milí páťáci,

dnes jsme v hodině četli a překládali text Uč. 22 a 23 a zvládli jsme i video ????.

Zde je zadání DÚ na následující týden. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete mi mailem do úterý 9. 2. 2021.

1. Slovíčka Unit 3 (In the town) po frázi No, it isn’t. (jsou v PS str. 64 a 65) – vypsat do slovníčku (sešit Vocabulary) a naučit se je.
   Nahrávky výslovnosti zde:
   Unit 3 | Let’s Explore | Oxford University Press (oup.com)
   Word lists (cambridge.org)
   PS 20 a 21
   Cv. 20/1 jsou otázky ke článku Uč. 22 – 23.
   Cv. 20/2 a 21/1, 2 budu známkovat – taková náhrada za test na probranou kapitolu. 

3. WocaBee – pro přihlášené. Příští hodinu se domluvíme, na kdy mám načasovat hru, abychom se mohli zúčastnit soutěže o sedací vak ????.

 Nahrávky i další materiály jsou opět v MS Teams, složka Soubory.

Jestliže se budete potřebovat na něco zeptat, prosím napište mi.

Zdravím a všem přeji pěkný den!

Marie Trundová