Poděkování zdravotníkům

S potěšením oznamujeme, že se dětem ze ZŠ Brněnec podařilo zrealizovat poděkování zdravotníkům. Ve čtvrtek 12. listopadu 2020 jsme předali prostřednictvím pana Milana Čermáka (člena záchranné služby) dárečky pro radost zdravotníkům i pacientům Nemocnice Svitavy – záchranné službě a dětskému oddělení. 

Mgr. Lenka Kašparová, Mgr. Drahomíra Blažková, Milena Kutláková

Výuka na dálku, 4. třída, Anglický jazyk, 16.11. – 20.11.2020

Angličtina, 4. ročník, Marie Trundová, zadání na 16. – 20. 11. 2020

Milí rodiče a žáci,

zde je zadání na následující týden. Úkoly mi neposílejte, věřím, že si vše zkontrolujeme za týden ve škole :-)

  1. Uč. 14/2 – poslouchat písničku, (popř. zpívat s nahrávkou). Potom poslouchat a opakovat otázky a odpovědi, např.:
    Are you two? Jsou ti dva (roky)?
    No, I’m not.           Ne, nejsou.
    Pozn.: V AJ doslova říkají „Jsi dva?“ „Ne, nejsem.“
    Kdo zvládne, může na otázku se svým správným věkem odpovědět „Yes, I am.“
    Nahrávka k dispozici zde (po omezený čas):
    https://uloz.to/file/MxdScXZtFQEO/19-stopa19-wav
  2. Uč. 15/3 – poslouchat a opakovat, potom samostatně číst a přeložit
    Podle cvičení procvičovat představování (s plyšáky, figurkami,…)
    Nahrávka k dispozici zde (po omezený čas):
    https://uloz.to/file/waOfGa8XWJ6X/20-stopa20-wav
  3. PS str. 15
  4. WocaBee – přidala jsem další slovíčka (opakování na téma rodina a nábytek), nezmeškejte je, hodně žáků minulý týden balíček nesplnilo ☹

Jestliže se budete potřebovat na něco zeptat, napište mi na trundova.marie@seznam.cz

Zdravím a přeju krásného 17. listopadu!

Marie Trundová


Anglický jazyk, Ing. Ivana Seidlová

Hello kids :-),

dnes jsme si pěkně zopakovali předložky místa.
Posílám vám nějaké úkoly na procvičení, 
neboť cvičení dělá mistra ;-)!!!

Your homework (Vaše domácí úkoly):

  1. prac. list Where is the ghost? (Kde je duch – viz příloha :-))
    Jsou zde některá nová slovíčka, tak si je zapište do slovníčku ;-):
    ghost – duch
    recorder – přehrávač
    hat – klobouk
  2. napište si do slovníčku a naučte se slovíčka: str. 19 – oranžový rámeček
  3. zazpívejte si písničku o předložkách :-)!
    https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU
  4. zahrejte si hru- odkaz níže :-):
    https://www.youtube.com/watch?v=f2MkzbUpt-c
    – podívejte se na obrázek a zapamatujte si, kde jsou předměty ;-)
    – poté odpovídejte na kvízové otázky
    Můj tip: můžete si video zastavovat :-)!
  5. Bonusové úkoly pro dobrovolníky :-):
    v příloze najdete prac. listy na předložky, můžete si na nich cvičit aktuální učivo.
    Where is ghost
    Where is 

Ve čtvrtek jste na WocaBee psali test, který se vám  povedl :-).

Zde zjistíte vaši známku:

Hodnocení:
do 90 %                1
do 75 %                2
do 45%                 3
do 25%                 4
méně než 25%   5

Have a nice time! Mějte se hezky :-)!

      Rodičům moc děkuji za spolupráci.

    V případě dotazů mě kontaktujte:

    ivana.seidlova@seznam.cz

    792 368 996

    S pozdravem a přáním pěkného dne

    Ivana Seidlová

Sbírka pro Vendolí byla předána

V pátek 13. listopadu 2020, na Světový den laskavosti, jsme naložili plné auto krmení a pomůcek pro naše zvířecí přátele a vše odvezli do záchranné stanice a psího útulku Zelené Vendolí.

Do materiální sbírky pořádané naší školou se zapojili nejen žáci prvního a druhého stupně, ale také učitelé a rodinní příslušníci. Kromě granulí, konzerv a nejrůznějších pamlsků pro psy nosili dárci také obilí, kukuřici, slunečnicová semínka nebo sušený chléb. Někteří darovali obojky, postroje a vodítka, aby i pejsci z útulku měli v čem vyrazit na procházku.

Kvůli omezením spojeným s epidemií se předání nemohli zúčastnit žáci a do Vendolí jeli jen zástupci učitelů. Sbírku od nás převzal přímo vedoucí stanice, pan Zelený, který naším prostřednictvím děkuje všem dárcům!

Až to situace dovolí, uspořádáme do Vendolí exkurzi s komentovanou prohlídkou i pro vybrané žáky. Dozvíme se tak mnoho nového nejen o tamních zvířatech, ale také o důvodech, kvůli kterým se zvířata nejčastěji do záchranných stanic dostávají.

Marie Trundová

Výuka na dálku, 4. třída, 16.11. – 20.11.2020

Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz

Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Informace:

Po – konzultace 9, 30 -10, 30 h. – možnost přinést sešity, výrobky, obrázky pro zdravotníky, Matýska – 1. kolo

Chválím všechny děti, které vyrábí, vyráběly, budou vyrábět dárečky, obrázky pro zdravotníky 🙂

Sběr papíru, nahlášené kg:

  • Bártová Petruška 150 kg, Hegerová Terezka 140 kg, Langerová Sofinka 88 kg, Herian František 80 kg, Vrobel Lukáš 80 kg, Opršalová Anička 56 kg, Pandula Dominik 24 kg, Elbl Martin 21 kg, Ondráčková Elenka 13 kg

V úterý 17. 11. 2020 on-line výuka nebude, státní svátek – Den boje za svobodu a demokracii.

  • Čj – číst knížku + Čtenářský deník
    Čj – procvičování vyjmenovaných slov
    ČjD – 32/4 – napiš, podtrhni rovně podstatná jména, nadepiš 1, podtrhni vlnovkou slovesa, nadepiš 5
    ČjŠ – Vyjmenovaná slova po Z
    uč. 32/1 

Pamatuj! Rozlišujte: brzy ( časně ) – brzičko ( přípona – ičko ) – napiš

  • M – pracovní sešit 15
    M – uč.41/3 – vzor, nepiš, prostuduj, připomeň si, jak slovní úlohy zapisujeme
    cesta tam……1 369 km
    cesta zpět…..1 677 km
    celkem ujeli………..? km
    1 369         Zk: 1 677
    1 677                1 369
    ——-                 ——-
    3 046                3 046
    Celkem ujeli 3 046 km.
  • MD – uč.41/4, 6 – napiš, zápis, výpočet, odpověď
  • Vl uč. 24, 25,
    zápis
    Povrch České republiky
    Výšku krajiny měříme v metrech. Porovnáváme ji s nadmořskou výškou. Kóta – výškový bod s číslem např. Sněžka 1 602 m n. m. (metrů nad mořem)
    nížina – nadmořská výška do 200 m
    vysočina – nadmořská výška nad 200 m
    Práce s mapou
    nalepit mapku – prac. list
    Krkonoše – nejvyšší pohoří ČR, nejvyšší hora Sněžka 1 602 m n. m.
    KRNAP – Krkonošský národní park
    Pec pod Sněžkou, Špindlerův mlýn, Harrachov
    Orlické hory – Velká Deštná
    Jizerské hory – Smrk
    Lužické hory – Luž
    Krušné hory – Klínovec
  • Př uč. 20
    zápis
    Plazi – kladou vajíčka na souši, mají rohovitou suchou pokožku, někdy i krunýř, dýchají plícemi + obrázek
    Ptáci – tělo mají pokryté peřím, mají křídla, mohou létat, mají zobák, kladou vajíčka do hnízd, dýchají plícemi pomocí plicních vaků + obrázek

Děkuji rodičům a prarodičům za spolupráci. Mějte se dobře.

Mgr. Drahomíra Blažková

 

 

 

Výsadba patronátního stromu

Výsadba patronátního stromu

V pondělí 9. 11. 2020 se žáci a učitelé ZŠ Brněnec zúčastnili výsadby patronátního stromu v obecní aleji ovocných stromů v Moravské Chrastové na Vyhlídce. Podpořili akci obce Brněnec a společnými silami zasadili ořešák seifersdorfský. Ať roste, vzkvétá, bohatě plodí a dožije se vysokého věku :-) 

Mgr. Drahomíra Blažková, Ing. Ivana Seidlová

Výuka na dálku, 4. třída, Anglický jazyk

Angličtina, 4. ročník, Marie Trundová, informace k týdnu 9. – 13. 11. 2020

Milí rodiče a milé děti,

jsem opravdu ráda, že jsme se dnes viděli online! Většina dětí se snažila pěkně pracovat i přes technické potíže – to mám radost. Také děkuji rodičům za podporu a pomoc – hlavně s počítači.

Děti, pro příští hodinu doporučuji mít sluchátka, pokud máte i s mikrofonem (např. od mobilu). Také buďte v místnosti, kde Vás nebude nic rušit. Pokud jste doma se sourozenci, domluvte se, ať jsou v jiné místnosti a při výuce Vás nerozptylují.

Vím, že současná doba není jednoduchá – pro rodiče, učitele ani děti. Ale musíme to zvládnout! Ještě jednou děkuji za pomoc a podporu, kterou dětem poskytujete při domácí přípravě – moc si toho vážím. Znovu připomínám, že je důležité nepodceňovat opakování a procvičování!

Zde je zadání na týden 9. – 13. 11. 2020

Úkoly mi tentokrát neposílejte, zkontrolujeme je zase za delší čas ????

  • Uč. str. 14 a 15 – vypsat si slovíčka do sešitu Vocabulary a naučit se je
  • Uč. 14/1 – nejprve poslouchat nahrávku a číst v duchu, potom číst nahlas a překládat. Čtení a překlad procvičovat.Nahrávka k dispozici zde (po omezený čas):
    https://uloz.to/file/88OJuUXjolxG/18-stopa18-wav
    Překlad je v tomto souboru (pouze pro rodiče, ke kontrole).
    Uč 14-1 překlad
  • PS str. 14 – celá
  • Cvičení na WocaBee
  • Udělat zápis do sešitu English. Pozn.: „I am“ a „I’m“ oboje znamená „já jsem“, děti ať si prosím zopakují oba tvary (výslovnost tvarů slovesa být je na následujícím odkaze):
    https://www.helpforenglish.cz/article/2007080601-sloveso-byt-1
  •  Zápis do sešitu:
    9th November
  • SLOVESO BÝT – opakování
    I am Rob / I’m Rob.            Já jsem Rob.
    You are Tom.                      Ty jsi Tom.
    He is Dan.            On je Dan.
    She is Pam.          Ona je Pam.
  • SLOVESO BÝT – otázka
    Are you Rob?       Jsi ty Rob?
    Is he Dan?            Je on Dan?
    Is she Pam?         Je ona Pam?

Na každou online hodinu mějte připravené

  • učebnici
  • pracovní sešit
  • školní sešit (English)
  • slovníček (Vocabulary)
  • psací potřeby
  • pokud dopředu pošlu nějaké materiály navíc, mějte je prosím do hodiny vytištěné

Jestliže se budete potřebovat na něco zeptat, napište mi na trundova.marie@seznam.cz

Zdravím Vás a ať se Vám daří!

Marie Trundová

4. třída, Anglický jazyk, 9.11 – 13.11.2020

Ing. Ivana Seidlová, Ivana.Seidlova@seznam.cz

Hello kids :-),
tento týden zahájíme hodinou AJ online, hned v pondělí. 
Moc se na vás těším :-)! Výuku vám budu nahrávat, abyste se na ni mohli

podívat i zpětně.
Ve čtvrtek jste na WocaBee psali test, který se vám moc povedl :-).

Zde zjistíte vaši známku:

Hodnocení:
do 90 %                1
do 75 %                2
do 45%                 3
do 25%                 4
méně než 25%     5
 

Píši vám úkoly na tento týden:

1) do slovníčku si opište a naučte se slovíčka z hnědého rámečku z učebnice – strana 16, 17

2) učebnice, str. 16 – probereme společně na online hodině

3) DÚ:

  • pracovní sešit
  • str. 16, cvičení 1
  • str. 17, cvičení 3, 4, 5

4) do sešitu si nalepte obrázek, který najdete v příloze, můžete si jej vybarvit :-)

     (pozn. rock – skála, umbrella – deštník, kite – papírový drak)

5) procvičujte si předložky místa podle prezentace, kterou zde také najdete 
     při jejím prohlížení zvolte spustit od prezentaci, aby se vám zobrazila správně ;-)

   Ve čtvrtek 12 . 11. mezi 7 – 20 hod. si napíšete na WocaBee test na slovíčka z lekce 6 ;-).

 Pozor, pozor ;-)!!!

Tento týden, ve dnech 9. – 13. 11. probíhá podzimní Wocabee šampionát, což je soutěž tříd a žáci, kteří nasbírají největší počty bodů, mohou vyhrát krásné a hodnotné ceny! Podrobnosti si přečtěte v přiloženém letáčku.

Určitě to stojí za to, tak se snažte více než kdy dříve :-)!!!

Good luck!!! (Hodně štěstí)     

    Rodičům moc děkuji za spolupráci.

    V případě dotazů mě kontaktujte:

    ivana.seidlova@seznam.cz

    792 368 996

    S pozdravem a přáním pěkného dne

    Ivana Seidlová

předložky místa

 

Výuka na dálku, 4. třída, 9.11. – 13.11.2020

Dobrý den děti, posílám práci na doma. 

  • Sběr papíru je prodloužen do nedělního večera. Prosím nahlásit odevzdané kg, děkuji. Vyhodnocení jarního sběru papíru proběhne hned po návratu do škol.
  • Konzultace – pondělí 9, 30 – 10, 30
  • možnost přinést dárečky (výrobky, obrázky pro zdravotníky), dobroty pro zvířata (Záchranná stanice Vendolí), sešity, Matýska – 1. kolo
  • Chválím všechny šikovné čtvrťáky za pěknou domácí práci a za posílání úkolů na můj e – mail 🙂 Výborně!!!
  • V úterý 10. 11. se uvidíme online. Vyzkoušíme si, jak se nám bude online pracovat. V Čj budeme pracovat v uč. str. 31, folie, v M – prac. sešitě si zkontrolujeme str. 13, Vl – uč. + sešit. Nachystej si pomůcky, penál, sešity, učebnice, folii, pravítko.
  • Čítanka – Mezi podzimem a zimou, 56 – 59, čtení s porozuměním
    sešit Čtení – Mezi podzimem a zimou, str. 55, Smutný čmelák, přepis
  • ČJ – uč. 31/1 do Čj Š – Vyjmenovaná slova po V – Pamatuj. Rozlišujte : výška ( vysoko ) – vížka ( malá věž)
    ČJ D – 31/3
  • M – uč. 37, 38 – folie
    MD – uč. 38/28 – poslední 2 sloupečky + Zk
    6 740 – 5 000 = 1 740 Zk: 1 740 + 5 000 = 6 740
    uč. 38/29 – poslední 4 př. + Zk
    MG – rýsování rovnoběžek – 39/1, 2, 3, 4
    M – prac. sešit 14
  • Vl – uč. 20, 21, 23, 24, zápis do sešitu
    Orientace v krajině
    směrová růžice – nalepit p. list
    Určování světových stran v přírodě – kompas, buzola. Skládají se ze směrové růžice a magnetické střelky. Magnetická střelka ukazuje vždy k severu.
    Stanoviště – místo, ze kterého pozorujeme krajinu kolem nás.
    Povrch ČR
    Povrch krajiny – nalepit p. list
    Povrch ČR – nalepit p. list
  • Př – uč. 19, 20, zápis do sešitu
    Obratlovci
    Ryby – žijí ve vodě, dýchají žábrami, tělo mají většinou pokryté šupinami, mají ploutve
    kapr obecný, pstruh potoční, štika obecná
    + obrázek
    Obojživelníci – žijí ve vodě i na souši, mají vlhkou pokožku, z vajíček se ve vodě líhnou larvy – pulci, pulci  dýchají žábrami, dospělci plícemi
    ropucha obecná, skokan zelený, mlok skvrnitý
    + obrázek
    Listopadová výzva – Kolik toho stihneš za listopad? prac. list       

Děkuji rodičům a prarodičům za spolupráci.

Mgr. Drahomíra Blažková

 

Výuka na dálku, 4. třída, Anglický jazyk, 2.11. – 6.11.2020

Mgr. Marie Trundová, Trundova.Marie@seznam.cz

Zadání na týden  2. – 6. 11. 2020

Datum odevzdání: čtvrtek 5. 11. 2020 do půlnoci

Milí rodiče a žáci 4.A z mé skupinky AJ,

doufám, že jste si pěkně užili prázdniny a sychravé podzimní počasí Vám vůbec nevadilo 🙂. Mám radost, že mi hodně z Vás poslalo dobrovolný úkol – moc se mi líbily halloweenské třídy, které jste vytvořili – Good job!

Zatím to vypadá, že se ve škole hned tak neuvidíme L. Proto musíme výuku na dálku přizpůsobit situaci. Nejlepší je, rozložit si plnění úkolů na více dní a nepodceňovat opakování a procvičování. Hodně Vám v tom pomůže aplikace WocaBee (informační e-mail o aplikaci už jsem Vám poslala).

Mám radost, že se s dětmi učení pečlivě věnujete a přeji Vám i dál hodně zdaru!

Pokud budete mít nějaké dotazy, napište mi na trundova.marie@seznam.cz. Společně to zvládneme!

 Zde je zadání na následující týden:

1.     Přihlásit se do aplikace WocaBee a udělat si cvičení. 

2.     Zápis do sešitu z týdne 19. – 23. 10. 2020 – vyfotit/oskenovat a poslat mi mailem. 

3.     Udělat si následující zápis do sešitu (sešit English) a naučit se fráze. Vyfotit/Oskenovat a poslat mi mailem:

                                                               3rd November

Rozkaz a zákaz

 Look.     

Dívej se.

 Don’t look.

Nedívej se.

Listen.

Poslouchej.

 Don‘t listen.

Neposlouchej.     

 4.     Vypsat si následující slovíčka do slovníčku (sešit Vocabulary) a naučit se je (velká část je opakování a slovíčka jsou k procvičení na WocaBee). Vyfotit/Oskenovat a poslat mi mailem:

Point to…        Ukaž na…

picture             obrázek

word                slovo

talk                   povídat

open                otevřít

close                zavřít

draw                kreslit

stand               stát

sit                     sedět

5.     Uč. 5/2 – zopakovat si pokyny (jsou také na WocaBee), nahrávka k dispozici zde (po omezenou dobu):

https://uloz.to/file/binc2Rcf6grt/02-stopa02-wav

Nacvičit si výslovnost fráze „don’t“, nahrávka zde:

https://slovniky.lingea.cz/anglicko-cesky/don’t

Tvořit z pokynů zákazy (ústně). Např. Listen. → Don’t listen. (Poslouchej. → Neposlouchej.)

6.     Tvořit příkazy a zákazy se slovesy z bodu 4 a 5 a plnit je – s někým z rodiny nebo sehrát scénku s figurkami z Lega, plyšáky,….

Ať se Vám daří!

Marie Trundová


Ing. Ivana Seidlová, Ivana.Seidlova@seznam.cz

Hello pupils :-),

děkuji za zaslané úkoly i prac. listy.

Ve čtvrtek 5. 11. 2020 si na WocaBee napíšete písemku na slovíčka ze str. 12, 13.

Žádám rodiče, aby se písemky zůčastnily všechny děti, které mají technické vybavení.

Vaše týdenní úkoly:

1) do slovníčku si opište a naučte se slovíčka ze zeleného rámečku z učebnice – strana 14, 15

2) učebnice:

  • str. 14, cvičení 1 – poslouchejte nahrávku (viz příloha – stopa 18) a čtěte text
  • (nejdříve pro sebe, společně s nahrávkou, potom nahlas sami)
  • str. 15, cvičení – pouze si přečtěte a ústně přeložte

3) pracovní sešit:

  • str. 13, cvičení 5
  • str. 14, cvičení 1, 2, 3
  • str. 15, cvičení 4,5

Poznámka:

výslovnost naleznete v pracovním sešitě – str. 64

V případě potíží mě neváhejte kontaktovat buď e-mailem, messengerem, nebo na tel. čísle: 792 368 996

Ať vám jdou úkoly od ruky ;-)!

Have a nice week!

Ivana Seidlová