Den Země

V pátek 26.4. 2019 probíhal na naší škole projektový den k oslavě Dne Země. Program byl určen především pro žáky 7. a 8. třídy. Téma bylo zvoleno velmi aktuální, a to sice VODA. Žáci sedmé třídy měli za úkol zpracovat projekt na téma Jak šetřit vodou. Osmáci to měli nepatrně složitější. Jejich úkolem bylo prostudovat dané materiály a zamyslet se nad tím: Jak udržet vodu v krajině. Nejdříve probíhala diskuze s vyučujícími na dané téma. Žáci si třídili svoje nápady formou brainstormingu. Následně děti obdržely materiály, na základě jejichž prostudování se dověděly další náměty, které jim měly být nápomocné při následném vypracování projektu. V další etapě se pak chlapci a dívky pustili do samotného vypracování projektu formou skupinové práce. Nápomocni byli všichni. Každý dělal to, co mu bylo nejblíže. Jeden stanovil postup práce, jiní vybírali důležité informace, další psali, či kreslili.

Odměnou za vykonanou práci, do níž se všichni zapojili s maximálním úsilím, byly jedničky pro všechny zúčastněné. Zdali byly oprávněné, posuďte sami.

                                                                                               Mgr. Ivana Kvapilová

Jiří Šandera aneb jak to chodí ve spisovatelské branži

V pátek 22. března jsme na naší škole přivítali spisovatele pro děti a mládež pana Jiřího Šanderu z Milonic u Blanska. Ten žákům poutavě vyprávěl nejen o své tvorbě ale i o svém každodenním životě. Předčítal úryvky ze svých knih a odpovídal na záludné otázky zvědavých žáků.

S žáky 8. a 9. ročníku diskutoval o tom, co všechno se musí zařídit a domluvit, než se kniha dostane do rukou nám čtenářům. Vysvětlil některé literární pojmy, vyprávěl o distribuci a prodeji knih, korekturách, rukopisech nebo problému s ilustracemi ke svým textům.

Zkrátka a dobře nám přiblížil jak to v literárním a spisovatelském světě chodí. Na závěr žákům své knížky podepsal a doplnil věnováním.

Jeho návštěvy si moc vážíme a jménem celé naší školy ještě jednou děkujeme za příjemně strávené dopoledne.

Mgr. Aneta Moravcová

Turnaj v basketbalu

8. března 2019 od jedenácti hodin se konal na naší škole turnaj v basketbalu neboli košíkové. Mezi sebou soutěžili kluci ze 4. až 6. třídy. A po nich své síly změřili chlapci ze 7. až 9. ročníku. Turnaj se konal pod vedením pana učitele K. Radimeckého. Vítězným třídám gratulujeme!

Mgr. Aneta Moravcová

1. místo: 5. třída

2. místo: 6. třída

3. místo: 4. třída

1. místo: 9A

2. místo: 9B

3. místo: 8. třída

4. místo: 7. třída

Recitační soutěž žáků 2. stupně

První březnový pátek se vybraní žáci 6. až 9. třídy společně sešli, aby poměřili své síly v recitaci poezie. Hodnotil se celkový přednes, schopnost vystupovat před publikem, výslovnost a připravený mluvený projev.

Přednášely se básnické texty slavných autorů mimo jiné J. Seiferta, J.V. Sládka, K. H. Máchy, J. Nerudy, Z. Svěráka, E. Frynty, F. Šrámka, K. Kryla a dalších.

Všem zúčastněným žákům patří velká gratulace nejen za snahu naučit se zpaměti něco navíc, ale i za odvahu vystoupit na veřejnosti. Gratulujeme!

Mgr. Aneta Moravcová

1 místo: Vojta Petrů (9. třída)
báseň: K. Kryl – Vánoční

2. místo: Karolína Přichystalová (6. třída)
báseň: Z. Svěrák – Koloběžka

3. místo: Matěj Kašpar (7. třída)
báseň: J. Neruda – Romance o Karlu IV.

Čestná uznání:

Roman Heger (7. třída)
Michal Střecha (9. třída)
Tereza Čermáková (9. třída)

Divadelní představení Romeo a Julie

Dne 14. 2. se žáci od páté do deváté třídy zúčastnili divadelního představení Romeo a Julie. Tím si doplnili své vzdělání v oblasti umělecké a dost možná, se mnozí z nich v budoucnu stanou pravidelnými návštěvníky divadla.

Herec René Josef v představení velmi poutavě, ale zároveň s humorem ztvárnil postavu Truhláře – vypravěče příběhu. Výrazové prostředky, jimiž herec vedl dialog se žáky o lásce, vycházejí z principů loutkového divadla. Ostatní postavy dramatu pak byly z předmětů, které běžně nalezneme v truhlářské dílně: nebozezy, hoblík, sekera, atd. Těm všem inscenátor dokázal vdechnout život.

Děti tak měly jedinečnou možnost seznámit se s prastarým a slavným příběhem o nenaplněné lásce mladých milenců z města Verony, který má přesah do každé doby a do každého společenského uspořádání. Nejpodstatnějším poznatkem pak pro žáky mělo být, že mládí má své nezpochybnitelné pravdy a jednou z nich je snaha přemoci láskou nenávist…

                                                                                                   Mgr. Ivana Kvapilová

LVK 2019

Naše škola ZŠ Brněnec – Moravská Chrastová strávila v Orlických horách ve
Zdobnici na lyžařském kurzu nádherných 5 dnů.

Akce se zúčastnilo 37 dětí od 4. třídy až po 9. třídu. Nejvíce dětí bylo ze
sedmé třídy. Jeli jsme tentokrát sami. Termín od 6. ledna do 11. ledna 2019
vyšel perfektně. Každý den mimo pátku nám padal nový prachový sníh.

Ve Zdobnici jsme kromě lyžování obdivovali také malebnou sněhovou krajinu, kterou dnes známe bohužel už jen z fotografií Josefa Lady.

Děti byly nadšené a vše se zvládlo bez větších šrámů a komplikací. Závěrečné závody v kategorii chlapců a starších a mladších dívek absolvovalo 36 dětí a všechny dojely zdárně až do cíle. I úplní začátečníci se naučili jezdit na vleku.

Lyžování zdar!

Mgr. Karel Radimecký

VIDA! Science centrum Brno

Co to znamená VIDA? No přece zvolání, když objevíte něco nového a překvapivého! A v brněnském Vida centru je podnětů k objevení něčeho nového spousta. Naši osmáci měli možnost v úterý 27.11. 2018 toto centrum navštívit a vyzkoušet si desítky interaktivních exponátů rozdělených do čtyř tematických sekcí – Planeta, Civilizace, Člověk nebo Mikrosvět.

Žáci si mohli například zkusit rozpoutat tornádo a pokusit se ustát zemětřesení, v rotující místnosti si užít účinky odstředivé síly, změřit sílu svého stisku nebo rychlost postřehu. Po prohlídce exponátů jsme se přesunuli do laboratoře, kde na osmáky čekala pitva a velmi detailní prozkoumání srdce. Díky skutečnému vepřovému srdci, které je nejpodobnější tomu lidskému, jsme objevili strukturu jednoho z nejzajímavějších orgánů našeho těla. Poznali jsme jeho jednotlivé části a ukázali si principy jejich fungování.

Také jsme si poslechli vlastní srdce fonendoskopem a zjistili jsme, komu srdce buší a koho to nechalo zcela klidným. Na závěr jsme zhlédli Science show Mr. Ucho, kde se nám dostalo odpovědí na otázky: Jak vypadá zvuk? Lze ho cítit? Dokáže roztančit plameny? Mr. Ucho nás provedl na cestě od vzniku zvuku až k našemu sluchovému nervu. Zjistili jsme také, co slyší jenom děti, jak se dá zvuk zobrazit laserovým paprskem a jak zní zvuky pod hladinou.

Ve VIDA centru jsme absorbovali nespočet nových informacích a nezbývalo nic jiného než nechat mozek chvíli odpočívat a nasytit hladový žaludek v nákupním centru Vaňkovka, kde jsme si dali něco dobrého k snědku, poté jsme sedli na rychlík a vydali se směrem domov.

Ing. Andrea Dvořáková, Mgr. Šárka Dirrová

Den laskavosti

Na 13. listopad připadá Světový den laskavosti. Nadace Karla Janečka uspořádala již druhý ročník celostátního projektu „Jsem laskavec“, do kterého se zapojilo přes 400 základních škol, dětských domovů nebo volnočasových spolků. Projekt vyzdvihuje důležitost laskavosti v současném světě a chce inspirovat veřejnost ke konání nezištných dobrých skutků.

  Naši žáci šesté, sedmé, osmé a deváté třídy vybírali z řad laskavostí a jednu takovou vykonali 13. listopadu na Obecním úřadě v Moravské Chrastové, kde se setkali s místními členkami klubu seniorů. Přichystali si pro ně občerstvení a pestrý program v podobě vystoupení dvou mažoretek z 6. třídy, hudební vystoupení a přečtení úryvku textu od F. Nepila. Se seniorkami jsme si dále společně povídali. Děti se dozvěděly mnoho zajímavých informací o tom, jak se žilo v minulosti a naopak i ony se rozpovídaly o sobě, o tom jak tráví volný čas, zda pomáhají doma a představily své záliby, kterým se věnují.

Setkání probíhalo ve velmi příjemné atmosféře, přineslo vzájemné obohacení a přispělo k bližším vztahům dvou od sebe věkově vzdálenějších generací. Pro žáky to byla zkušenost, že laskavost je příjemná nejen pro příjemce, ale také možná i ve větší míře pro toho, kdo ji koná.

                                                                                         Mgr. Petra Šípková 

[Not a valid template]

Podzimní výlet do Brna

Prázdninové dny nemusí být jen časem pasivního odpočinku a zahálení, ale lze je trávit akčněji a poznat během nich i nové věci. Tímto heslem se řídila část žáků 6. a 8. třídy, která se vydala během podzimních prázdnin v pondělí 29.10. 2018 na výlet do Brna. Nejprve jsme navštívili Kapucínskou hrobku, která se nachází v suterénu kapucínského kostela Nalezení svatého Kříže v centru Brna v těsné blízkosti Zelného trhu (tzv. Zelňáku). Hrobka sloužila k pohřbívání bratří a dobrodinců řádu, kde díky důmyslnému systému ventilačních otvorů došlo k přirozené mumifikaci některých zde pohřbených těl a celkem zde bylo pohřbeno kolem dvou stovek lidí, z nichž asi 150 tvořili bratři kapucíni.

Po prohlídce hrobky jsme se přesunuli do nákupního centra Vaňkovka, jehož návštěva nesmí při výletu do Brna téměř nikdy chybět. Po doplnění energie následoval o poznání adrenalinovější zážitek-laser game. A co vůbec tento anglický pojem znamená? Laser game je týmová sportovně společenská hra využívající moderní technologie, včetně laseru, s prvky sci-fi. Při hře se využívá laserových zbraní, při které se hráči snaží získat co nejvíce bodů, případně plní jiné úkoly. Nezbývalo tedy než se rozdělit do týmů a začít hrát! Někteří z nás hru okomentovali, že by mohli takto strávit klidně celý den. To už ale bude zase na jiné vyprávění…

Mgr. Šárka Dirrová, Ing. Andrea Dvořáková

[Not a valid template]

Exkurze Praha

V posledním zářijovém týdnu se vydali žáci 8. a 9. třídy do Prahy, kde hlavním cílem bylo projít si historické centrum našeho hlavního města a vycházku ukončit na Pražském hradě. Naši exkurzi jsme započali na tradičním místě pro demonstrace, oslavy a jiná setkání – na Václavském náměstí pod sochou sv. Václava a pokračovali jsme k Prašné bráně, kterou jsme vstoupili do historického Starého Města pražského. Zde jsme se zastavili u jednoho z největších turistických lákadel – na Staroměstském náměstí, které bylo svědkem popravy 27 vůdců stavovského povstání a kde jsou hlavním lákadlem středověké astrologické hodiny, známější pod názvem Staroměstský orloj. Poté už nezbývalo nic jiného než přejít řeku Vltavu a určitě ne nijak jinak než po světoznámém Karlově mostě, který nechal zbudovat jeden z našich nejvýznamnějších panovníků Karel IV. v roce 1357. Z mostu se nám otevřel úžasný výhled na panorama největšího hradního komplexu na světě- na Pražský hrad.

Jízdárna Pražského hradu se stala naší poslední zastávkou. Zúčastnili jsme se zde komentované prohlídky výstavy Doteky státnosti, konající se u příležitosti stého výročí vzniku Československé republiky, které se připomeneme dne 28. října letošního roku. Výstava představila žákům vývoj našich státních symbolů od počátku úsilí o vznik samostatného státu až do dnešní doby. Kromě symbolů byly k vidění předměty, které během uplynulých sto let spoluvytvářely klíčové momenty našich dějin, např.: skafandr našeho jediného kosmonauta Vladimíra Remka, kolekci všech státních vyznamenání od dob první republiky až po současnost, psací stůl T. G. Masaryka, motocykl hradní stráže z období prezidenta Václava Havla, dres Jaromíra Jágra nebo sako, které měl na sobě Jan Kubiš během atentátu na R. Heydricha.

Exkurze do Prahy se vydařila a žáci se vrátili spokojení a plni nových poznatků.

Mgr. Šípková Petra, Ing. Dvořáková Andrea

[Not a valid template]