Informace k nástupu žáků 2. stupně (6. – 8. ročníku)

Informace k nástupu žáků 2. stupně (6. – 8. ročníku) do Základní školy Brněnec a Moravská Chrastová
k 8.6. 2020

1) Podmínky nástupu do školy:

  • Do 2.6. 2020 nahlásí zákonný zástupce zájem o docházku dítěte do školy třídnímu učiteli (telefonicky, e-mailem).
  • Při nástupu do školy musí mít každý žák vyplněné čestné prohlášení, které je k dispozici na webových stránkách školy, u třídního učitele nebo k vyzvednutí ve škole po dohodě od 8:00 do 12:00.

2) Dozor zorganizuje provoz v šatnách tak, aby se minimalizovalo shlukování žáků.

3) Vstup do školy povolen pouze žákům, nikoliv doprovodu.

4) Nošení roušek je povinné ve všech společných prostorách školy (chodby, šatny, WC, prostor před školou, školní jídelna).

5) Ve třídě není povinnost roušku nosit při dodržení minimálního rozestupu 1,5-2 m. V lavici bude sedět pouze 1 žák.

6) Žáci budou vyučováni v neměnných skupinách maximálně po 15 jednotlivcích.

7) Bude minimalizováno shromažďování žáků ve škole i před školou.

8) Každý žák si s sebou do školy přinese 2 kusy roušek společně se sáčkem, kam si bude roušku odkládat.

9) Bude upřednostňována výuka hlavních předmětů (ČJ, M, AJ), předměty výchovného charakteru budou zařazovány okrajově. Vyučování bude probíhat ve výukových blocích. Dny, čas a rozvrh předmětů bude upřesněn 5.6. na webových stránkách školy.

10) Tělesná výchova nebude realizována.

11) Třídy budou častěji větrány a pravidelně dezinfikovány povrchy a předměty ve třídě i v celé škole.

12) Dodržování hygieny (mytí rukou) bude zajištěno mýdlem a dezinfekcí, které budou k dispozici ve třídě a na WC.

13) Školní stravování bude zajištěno ve školní jídelně-oběd pro žáka je třeba nahlásit třídnímu učiteli při přihlašování žáka do školy nejpozději do 2.6.

14) Po vstupu do školní jídelny si každý žák umyje ruce mýdlem a použije dezinfekci.

15) Sezení u stolů ve školní jídelně s minimálními rozestupy 1,5-2 m bude organizováno dle pokynů dozoru a vyučujícího.

16) Rouška se odkládá do vlastního sáčku pouze při samostatné konzumaci jídla a pití.

17) Ostatní připomínky a požadavky budou řešeny individuálně s třídním učitelem (příp. s vedením školy).

čestné prohlášení

Výuka na dálku

Informace k samostudiu žáků:

  • pro první stupeň (aktualizováno jednou týdně) v sekci Rubriky pro příslušný ročník
  • pro druhý stupeň (aktualizováno průběžně) v třídních emailech:

6. třída: nasepartabrnenec@seznam.cz
Ing. Ivana Seidlová, 792 368 996, ivana.seidlova@seznam.cz
Mgr. Petra Šípková, 604 739 006, sipkova23@seznam.cz

7. třída: 6.brnenec@seznam.cz
Mgr. Šárka Dirrová, 606 669 599, sarkadirrova@seznam.cz

8. třída: andilcizesedmicky@seznam.cz
Mgr. Aneta Moravcová, 777 192 115, kocenka@tiscali.cz

9. třída: sestacibrnenec2016@seznam.cz
Ing. Andrea Dvořáková, 736 253 732, andrea.l@centrum.cz

POEZIE v podání žáků 2. stupně

Kategorie 6. a 7. třída

  1. místo: Veronika Taberyová
  2. místo: Karolína Přichystalová
  3. místo: Aleš Adámek, Čermáková Martina

Čestné uznání: Radim Martinek, Ondřej Prášek

Kategorie žáků 8. a 9. třída

  1. místo: Tereza Stupková
  2. místo: Adéla Juránková
  3. místo: Nela Stupenová

Čestné uznání: Karolína Oujezdská

Mgr. Aneta Moravcová

Zemědělská olympiáda

Letos poprvé se naši žáci se zájmem o zemědělskou problematiku zúčastnili soutěže nazvané Zemědělská olympiáda, kterou pořádala Soukromá střední zemědělská škola s.r.o. Pozďatín. Soutěž byla určena pro žáky 8. a 9. ročníku a probíhala formou online, kdy žáci doma vyplňovali testy zahrnující celkem 4 okruhy: obilniny, dojný skot, kyslík a ekonomika podniku.

Zúčastněných bylo celkem 125 a všichni naši žáci se umístili v první třetině výsledkové listiny- 22.-23. místo P. Janků (9. třída), 30.-32. místo J. Hájek (9.ročník) a 41. místo K. Oujezdská (8. ročník).

Gratulujeme k báječnému umístění!

Ing. Andrea Dvořáková

The Onlines

Příběh je jednoduchý. Náš hrdina Milan žije s mámou. Máma má Milana ráda. Milan má rád mámu, svého psa a Zuzku, která mu lajkla status. Ale něco v jeho životě je nanic a Miloš musí přijít na to, co to je… Tato inscenace v anglickém jazyce je o světě, ve kterém není všechno tak, jak vypadá, o lajcích, smajlících, o přikrášlené realitě a o tom, že hledat štěstí ve virtuálním prostoru je jako hledat smysl života v hromadě špinavých ponožek. Příběh o Milanovi, Zuzce a Márovi, o lákavém tajemném hlase, o představách a skutečnosti. On, ona, oni – online vždy a všude. Existuje ještě vůbec život offline? A odváží se Miloš oslovit Zuzku? To jsou otázky, které nám naše anglická inscenace zodpoví….

Žáci 8. a 9. třídy se 18.2.2020 zúčastnili cizojazyčného představení The Onlines ve svitavském multikulturním centru Fabrika. A jak se jim představení líbilo?

Ing. Andrea Dvořáková

Divadlu jsem rozuměla, protože zde byla používána (za mě) jednoduchá angličtina. Kdyby tam byli rodilí mluvčí, tak by se mi to líbilo ještě víc. Představení se povedlo a sem tam pobavilo, bylo podáno vtipně. Myslela jsem si, že herci budou povídat o mobilech a závislosti na nich.

Leona T, 8. třída

Divadlo se mi líbilo, ale špatně jsem slyšel díky nedostatečnému ozvučení.

Matěj K., 8.třída

Úterní divadlo se mi líbilo. Myslím, že bylo dobře zpracované. Děj, který se na jevišti odehrával byl srozumitelný.

Karolína C., 9. třída

Divadlo se mi líbilo, rozuměl jsem zhruba všemu, co se tam odehrávalo.

Petr J., 9. třída

Poklad Inků a JumpPark Brno

Prázdniny jsou časem, kdy se mají zažívat nová dobrodružství a objevovat nové informace, naši sedmáci nelenili a o pololetních prázdninách se vydali do Brna – na výstavu Poklad Inků a zadovádět si na trampolíny do JumpParku.

Nejprve jsme se vydali směrem výstaviště, na němž se pořádá světová výstava Poklad Inků, která vznikla pod záštitou peruánské vlády a prezentuje největší zlatý poklad světa, který dokládá bohatství a vyspělost předkolumbovské Ameriky. Tento zlatý poklad poprvé opustil hranice jihoamerického kontinentu, aby byl vystaven v Evropě a prezentoval dlouhou historii Peru. Až tisíc let staré originální zlaté exponáty doplňuje velká sbírka předmětů z Národního muzea a Moravského zemského muzea. Výstava názorně zpracovává celou historii osidlování amerického kontinentu. Tato výstava nám poskytla vyčerpávající množství informací o velkolepé Incké říši a získané informace žáci zúročili vyplněním pracovního listu týkajícího se Inků.

Po výstavě jsme se vydali do JumpParku, kde jsme si zaskotačili na rozličných trampolínách a gymnastických prvcích jako Ninja dráze nebo Pěnové jámě, někteří si společně zahráli basketbal nebo 3D volejbal. Energii jsme se vydali doplnit do Vaňkovky, zde jsme si zakoupili něco dobrého snědku a rychlíkem jsme se v odpoledních hodinách vydali domů. Na shledanou na dalším výletě!

Mgr. Šárka Dirrová, Ing. Andrea Dvořáková