Anglický jazyk – 3. třída, Ing. Ivana Seidlová

Dobrý den, vážení rodiče a milé děti,

tento týden budete pracovat jen s pracovním sešitem, str. 46

– cvičení 1 – přiřaďte slovíčka v rámečku k výslovnosti

– cvičení 2 – doplň člen a/an a název ovoce (pro připomenutí: žádné anglické slovo není osamocené,ale má člen, a to:

a = nějaký používáme před slovy, která při vyslovení začínají na souhlásku;

an používáme před slovy, která při vyslovení začínají na samohlásku)

– cvičení 3 – k obrázkům dopiš počty a názvy ovoce

Mějte se hezky! V případě dotazů mě kontaktujte: ivana.seidlova@seznam.cz, tel: 792 368 996

S pozdravem

Seidlová Ivana

Dobrý den děti, posílám úkoly na doma.

Překvapení pro 3. třídu – Děkujeme paní Pařízkové, mamince Martina Elbla, za ušití roušek s dětským motivem. Roušky moc potěšily 🙂

Děkujeme všem sběračům za účast ve sběru papíru!

Čj – Tvarosloví – podstatná jména

Učebnice Čj – podstatná jména rod – str. 68, číslo str. 69, pády a pádové otázky 70/2 – zpaměti

Sešit Čj D – učebnice str. 70/4

Vzor – obyčej – 1. p., r. m., č. j.

Čj – pracovní sešit 14, 15, 16

M – pracovní sešit, procvičování 17, 18

Čítanka – květen 139 – 141

Písanka 21, 22

Prv – zajímavosti ze světa přírody, mezi smrky, stopy, přečíst a nalepit do sešitu

Rodičům děkuji za spolupráci.

Mgr. Drahomíra Blažková

Matematika, Mgr. Lenka Kašparová, reditelna@zsbrnenec.cz

Denisa Báčová, denisa.c@centrum.cz

 ČESKÝ JAZYK – MLUVNICE

Moji milí čtvrťáčci 🙂 jsme opět v dalším týdnu našeho učení na dálku, v tomto týdnu budeme opakovat všechny vzory podstatných jmen, protože opakování je matka moudrosti 🙂

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Do zvláštního sešitu: učebnice  strana 62/6 diktát
2. Do zvláštního sešitu: učebnice strana 62/7
3. Do zvláštního sešitu: učebnice strana 62/8
4. Do zvláštního sešitu: učebnice strana 63/3
5. Do zvláštního sešitu: učebnice strana 64/5

ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ

Vypracuj pracovní list a pošli mi zpět 🙂

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Pomáhejte i nadále mamince a tatínkovi na zahrádce 🙂 ale nejen na zahrádce, ale maminka určitě potřebuje pomoc s běžnými domácími pracemi 🙂 tatínek zase připravit dříví na další rok 🙂 a jelikož jsem také maminka, ocením každou ruku navíc…….pomáhejte si doma navzájem 🙂

PŘÍRODOVĚDA

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Zajděte se projít do lesa, rozhlížejte se kolem sebe, klidně si foťte, co Vás v lese zaujalo, co se Vám líbilo, co jste v lese našli, v lese je opravdu krásně 🙂

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Po procházce v lese, vyplňte pracovní list a odešlete mi zpět 🙂

VLASTIVĚDA

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečtěte si v uč. Str. 34-35

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Napište si zápis do sešitu Přírodovědy:

PŮDA A ZEMĚDĚLSTVÍ

PŮDA

• Zdroj obživy obyvatel Země
• Vznikla zvětráváním a rozpadem hornin (působením hornin, teploty vzduchu)
• Nejúrodnější část půdy = HUMUS – vznikla ze zbytků těl rostlin a živočichů

Druhy půd podle velikosti zrn:

1. Jílovitá –  těžká, dobře drží pohromadě
2. Hlinitá – středně velká zrna, nejúrodnější
3. Písčitá – sypká

Typy půd:

1. Orná – pěstování hospodářských rostlin (pole, vinice, sady)
2. Pastviny – chov hospodářských zvířat (louky)

Rostlinná výroba – CO TO JE? VYSVĚTLI

Živočišná výroba – CO TO JE? VYSVĚTLI

JAKÉ ROSTLINY PĚSTUJETE DOMA?? Písemně odpověz do sešitu 🙂

Anglický jazyk 4.třída, Mgr. Alena Nováková,alena.novakova.sy@tiscali.cz

 L 15, str. 32 učebnice – překlad:  Na lavici jsou 3 počítače. A na podlaze jsou 2 roboti. Vidíš? Kdo jsou? Holka robot je Roby. 
Klik robot je Rob. Robyny vlasy jsou dlouhé a červené. Robovy vlasy jsou krátké a modré.
Všimni si Rob´s hair is…. ( není are, protože hair má tvar jednotného čísla bez s).

Umí používat počítače? Umí mluvit anglicky nebo česky?
Roby neumí používat počítač.
Ona umí na klávesnici, ale neumí s myší.
Ona umí mluvit anglicky, ale neumí mluvit česky.
Rob umí používat počítač.
On umí na klávesnici a umí používat myš také.
On umí mluvit anglicky a jeho čeština je dobrá také.

výslovnost: can ( ken)  ale  can´t (kánt)
Zapiš do sešitu – otázka a odpověď: Is there…?             
Yes, there is.     Ano, je.  (jednotné číslo)
No, there isn´t.  Ne, není.
Are there…?              Yes, there are Ano, jsou. (množné číslo)
No, there aren´t. Ne, nejsou.

Vyplň si pracovní sešit str. 32.

Posílám odkaz na 2 videa a postup jejich nastavení.

                 www.jazyky-online.info     

Toto je odkaz na zábavná videa v angličtině i se zvukem.

Píši postup:         
 1. Tento odkaz dej do vyhledávače.
Dál klikej na:  2. Anglický jazyk, angličtina pro děti.
3. It´s Fun to Read. Je zábava číst.
All about me.              Vše o mně.
Who am I?                  Kdo jsem?
My hair is like this.       Moje vlasy vypadají takto.
My face looks like this. Můj obličej vypadá takto.
I dress like this.           Oblékám se takto.
This is me. Come on! Let´s go!       Toto si zkus přeložit sám.

Like  – má 2 významy: 1. mít rád (učili jsme se)
                                  2. jako (ve smyslu srovnání) –  Je použito v tomto článku.

Nezapomeňte si pustit i mikrofonek. Pokud jste vše zvládli, pusťte si za odměnu Music – hudbu vrácením zpátky do menu. W.A.Mozart.  

Píši překlad:       Klikni na poslech hrající hudby.
Mozart psal, když mu bylo jen 8 let.
Sonáta pro flétnu a piano.

Napište mi všichni alespoň stručně, jak se vám daří. Potřebuji zpětnou vazbu. 

Anglický jazyk – 4. třída, Ing. Ivana Seidlová

– přepište si do slovníčku následující věty:

AJ	výslovnost	ČJ
Run round the room	Ran raund d rům.	Běhej po místnosti.
Is there a cat in the pisture?	Is dér a ket in the pikčr?	Je na obrázku kočka?
Are there cats in the picture?	Ár dér kets in d pikčr?	Jsou na obrázku kočky?

Vzpomeňte si na vazbu there is/there are, kterou používáme, když někde něco je.

Do školního sešitu napište:

There is – question (otázka)

Tady je myš. There is a mouse.

Otázky tvoříme změnou slovosledu.

Je tady myš? Is there a mouse? (Yes, there is./No, there aren´t.)

učebnice, str. 33:

– cvičení 3 – přečtěte si

– cvičení 4 – přečtete si otázky a podle obrázku na straně 32 odpovídejte, odpovědi napište do školního

   sešitu. Otázky přepisovat nemusíte, pouze 1)… 2)…

– pracovní sešit, str. 32 – cvičení 3

– procvičujte si slovíčka, zejména 15. lekce na WocaBee

Vážení rodiče, pokud máte možnost, prosím o vyfotografování, popřípadě o oskenování prací vašich dětí a zaslání na: ivana.seidlova@seznam.cz.

Děkuji vám.

Mgr. Lenka Karlíková, karliklena@seznam.cz

ČESKÝ JAZYK

SLABIKÁŘ  – procvičování hlásky a písmene CH, ch
                      – str. 76- 77
                      – nové písmeno F,f
                      – str. 78 – 79

PS K SLABIKÁŘI – str. 44 – 45

PÍSANKA 3 – pokračuj s procvičováním psaní,  str. 37 – 40
                      – dokončení PÍSANKY 3 (donést do školy dne 4. 5. – dopoledne)

MATEMATIKA

UČEBNICE 4/A – str. 1 – 3
                              – opakování učiva                        

PZ1  – procvičování  učiva  – sčítání a odčítání bez přechodu desítky
         – vypočítej sloupeček č. 57

PROCVIČOVACÍ SEŠIT Z MATEMATIKY- 3. DÍL – používej k procvičování učiva dle potřeby

PRVOUKA

 téma  – ORIENTACE V ČASE – rok, roční období
                                                        – měsíce v roce

 Vyprávějte, co v kterém měsíci děláte.

Naďa Rybová, rybova.nada@seznam.cz

ČJ – PS str. 18
         PS malý str. 27,28

Písanka str. 21, 22

M – PS str.32(zkusit sami, pomoc při řešení slovních úloh) a str. 33

        PZ 3 str.5

Prv – PS str. 62

Milí rodiče, příští pondělí, 4. května, budete mít v šatně ZŠ Brněnec připraven pro děti nový díl matematiky. Prosím, abyste si ho vyzvedli v době od 8.00 do 11.00 hodin.
Při této příležitosti mi tam nechejte dokončenou velkou matematiku a PZ 2 (mělo by být hotovo vše po str.18 včetně). Pokud jste odevzdávali sběr, můžete mi připsat, kolik ho děti měly.
Kdyby se vyskytl nějaký problém, telefon na mě máte a jestliže  používáte WhatsApp, můžete i přes něj. Moc děkuji za ochotu a spolupráci a pozdravujte ode mě děti.

Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Vyjmenovaná slova po Z.
Hravá vyjmenovaná slova – pracovní sešit 52 – 54
Lístečky, skládanka.
Opakování vyjmenovaných slov – pracovní sešit 55 – 57
Diktáty – projít si, podtrhat vyjmenovaná slova a slova příbuzná, pracovní sešit 58 – 59

Písanka – 19 – 20

M – pracovní sešit 16

Prv – učebnice 56 – 61

Prv – pracovní sešit 51 – 55

Po – 8 – 10 hodin, možnost přinést sešity s úkoly do školy

Rodičům děkuji za spolupráci. Mgr. Drahomíra Blažková

Anglický jazyk – 3. třída, Ing. Ivana Seidlová

Dobrý den, milé děti a vážení rodiče,

– napište si do slovníčku následující slovíčka:

AJ	výslovnost	ČJ
fruit	frůt	ovoce
apple	epl	jablko
orange	orindž	pomeranč
banana	banána	banán
pear	pír	hruška
plum	plam	švestka
lemon	lemn	citrón
oranges	oryndžís	pomeranče

– otevřete si učebnici na str. 46 – cvičení 1

– v příloze naleznete nahrávku s výslovností slovíček 🙂 – poslouchej, opakuj a ukazuj si na obrázky ovoce v učebnici

– v příloze naleznete i nahrávku ke cvičení číslo 2
– ve cvičení 3 říkej, co vidíš na obrázku

Mějte se hezky 🙂

V případě dotazů mě kontaktujte: ivana.seidlova@seznam.cz, tel: 792 368 996

Matematika, Mgr. Lenka Kašparová, reditelna@zsbrnenec.cz

Anglický jazyk – 4. třída, Ing. Ivana Seidlová

– zapiš si do školního sešitu:

  Přivlastňovací pád ´s vyjadřuje, že někomu něco patří!

  Tomův počítač – Tom´s computer
  Katčina kniha – Kate´s book
  tatínkovy klíče – dad´s keys

– učebnice – str. 32 cvičení 1 a ve cvičení 2 si přečti příběh o robotech a rozhodni, zda jsou věty pravdivé, nebo nepravdivé a napiš do sešitu (neopisuj celé věty, jen napiš např.1 right, 2…)

– prac. sešit – str. 32 cvičení1 a 2

– výslovnost ke slovíčkům z minulého týdne, najdete v příloze

Vážení rodiče, pokud máte možnost, prosím o vyfotografování, popřípadě o oskenování prací vašich dětí a zaslání na: ivana.seidlova@seznam.cz.

Děkuji vám.

ČESKÝ JAZYK – MLUVNICE

Moji milí čtvrťáčci 🙂 jsme opět v dalším týdnu našeho učení na dálku ….V minulém týdnu jste si měli do sešitu vyskloňovat mužské životné rody, a to PŘEDSEDA a SOUDCE, takže v tomto týdnu zkusíme procvičit tyto dva vzory.

Bohužel Vám nové učivo nemohu předat osobně, proto Vám zde napíšu pár příkladů, jak určit vzor podstatného jména rodu mužského, třeba Vám alespoň trošku pomohu:

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Do sešitu ČJ Š si napište NEZAMĚŇUJTE z učebnice na straně 60 + naučit, dát do svých hlaviček 🙂
2. Do zvláštního sešitu: učebnice: 60/22 – napište a přiřaďte ke vzorům (pomlčka + vzor) + a) – vzor předseda + soudce
3. Do zvláštního sešitu: učebnice: 60/23 – rozdíl v 5. pádě mezi vzory muž a soudce
4. Do zvláštního sešitu: učebnice: 61/2 – opakování
5. Do zvláštního sešitu: učebnice: 61/3- opakování
6. Do zvláštního sešitu: učebnice: 61/4 – opakování
7. Do zvláštního sešitu: učebnice: 61/5 – opakování

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Pomozte mamince a tatínkovi na zahrádce 🙂 pomozte zalít zahrádku, kytičku, zeleninu 🙂 nebo s tatínkem posekejte zahrádku 🙂 budu se těšit na fotečky 🙂

PŘÍRODOVĚDA – 27.4.2020

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečíst z učebnice strana 61-62

PÍSEMNÁ ČÁST:

1. Zápis do sešitu přírodovědy: POKRAČUJTE BEZ NADPISU V PŘEDCHOZÍM ZÁPISU:

• Lesní podrost – CO VŠECHNO TVOŘÍ LESNÍ PODROST?

Brusnice borůvka

• Vytváří drobné keříky = borůvčí
• Plody = borůvky
• NAKRESLI SI BORŮVČÍ S PLODY 🙂

• PLODY, KTERÝCH ROSTLIN SE VELMI PODOBAJÍ BRUSNICI??? PROČ JE NESMÍME JÍST?

Mechy a kapradiny

• Zelené barvy
• Nikdy nevytvářejí květy
• NAKRESLI SI KAPRADINU J

PÍSEMNĚ ODPOVĚZ NA OTÁZKU Č. 17 V UČEBNICI NA STRANĚ 61.

VLASTIVĚDA – 27.4.2020

ÚSTNÍ ČÁST:

1. Přečtěte si v uč. Str. 33

PÍSEMNÁ ČÁST:

• PÍSEMNĚ VYPRACUJTE V UČEBNICI NA STRANĚ 33 OPAKOVÁNÍ – VYPRACUJTE DO SEŠITU VLASTIVĚDY – CVIČENÍ 1, 2, 3, 4

Anglický jazyk, 4. třída, Mgr. Alena Nováková

Pracovní sešit str. 31, cv.6 – kontrola úkolu z minulého týdne.   

I think……..  Myslím, ……                                                                                                                                 I know…….   Vím,………..                                                                                                                                 I say………    Říkám,…….                                                                                                                                 I guess…..    Hádám…….         I can see….    Vidím,…….                                                                                                                                 I don´t think.. Myslím,……

Z učebnice na str. 32 si vypište slovíčka. Píši výslovnost:  use (jús), type (tajp), speak (spík)  Ostatní už byste měli znát.

Zapište si novou gramatiku do sešitu:  There are three computers.  Jsou tam 3 počítače. (množné číslo)
Je to vazba, že někde něco je místně.

There is one computer. (Není s, jednotné číslo.) Je tam 1 počítač.

Rob´s hair    –  Robavy vlasy  (přivlastňujeme)

Zkus si přečíst a přeložit v učebnici str. 32, lekce 15. Příště napíši překlad. Napište, jak se vám dařilo.

Toto je vše, příští týden je kratší. Kdybyste chtěli něco vysvětlit nebo procvičit, připojte se na mou mailovou adresu na skype. Přeji pěkný prodloužený víkend.

Mgr. Lenka Karlíková, karliklena@seznam.cz

ČESKÝ JAZYK

SLABIKÁŘ  – procvičování hlásky a písmene CH, ch
                      – str. 73 – 75
                      – procvičování slov složitější stavby

PS K SLABIKÁŘI – str. 42 – 43

PÍSANKA 3 – pokračuj s procvičováním psaní,  str. 33 – 36

MATEMATIKA

UČEBNICE 3. DÍL – dokončení učebnice
–   tento týden se zaměř na procvičení všeho, co už umíme                        
– své znalosti si ověř v souhrnném opakování na str. 32                                          

PZ1  – procvičování  učiva  – sčítání a odčítání bez přechodu desítky
         – vypočítej sloupeček č. 55 – 56

PRVOUKA

          – téma – OPAKOVÁNÍ – NA JAŘE
          – str. 53
          – ORIENTACE V ČASE – rok, roční období
         – str. 54

Dne 27. 4. v čase od 8.00 – 11.00 hod. si v budově školy vyzvedněte další díl učebnice do MATEMATIKY a PÍSANKU 4. Bude ponecháno v šatně na místě vašeho dítěte. Doneste prosím vyplněnou učebnici MATEMATIKA 3. V dalším týdnu dne 4. 5. pak odevzdáte ke kontrole dopsanou PÍSANKU 3. Bude přítomna paní uklízečka a zazvoní vám.

SBĚR PAPÍRU – od 21. 4. -24. 4. 2020 můžete nosit papír do kontejneru za ZŠ Moravská Chrastová

Mgr. Drahomíra Blažková, blazkova.draha@seznam.cz

Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Opakování vyjmenovaných slov po B, L, M, P, S, V.

Vyjmenovaná slova hravě – pracovní sešit 50 – 51

Čj – procvičování, pracovní list

Prv – učebnice 50 – 55

Prv – pracovní sešit 49 – 50

M, G – porovnávání úseček, učebnice 123
do sešitu G – str. 123/cv. 2

M – dělení se zbytkem, pracovní sešit 15

Číst knížku, čtenářský deník

Čarodějnice + košťátko (svaž březové proutky), dobrovolný úkol pro zájemce

ZŠ Moravská Chrastová pořádá od 21. 4. ráno do 24. 4. 2020 odpoledne SBĚR PAPÍRU. Papír dávejte do kontejneru za ZŠ v Moravské Chrastové. Sběr papíru je i pro občany naší obce. Děkujeme.

Děkuji rodičům za spolupráci.

Anglický jazyk – 3. třída, Ing. Ivana Seidlová

– opakuj si slovíčka
– učebnice str. 45 – přečíst
– vypracovat – pracovní sešit str. 45

V případě dotazů mě kontaktujte: ivana.seidlova@seznam.cz

Naďa Rybová,

ČJ – PS str. 17
         uč. str. 82, cv. 5 – na papír
         uč. str. 80, cv 8b – diktát na papír

PÍSANKA –  str.20

M – PS str. 30 celá (cv. 9 na papír – zápis, výpočet, odpověď) a str. 31(zkusit samostatně)

PZ 3 – str. 4

Prv – PS str.60, 61

Milé děti a rodiče! Naše škola pořádá příští týden sběr papíru. Pokud nějaký máte, můžete ho dávat do kontejneru, který bude přistaven za školou v Moravské Chrastové od úterý 21.4. do pátku 24.4.
Nezapomeňte si zapsat, kolik papíru máte, třeba se nám podaří vyhrát stejně jako na podzim. Děkujeme.