„Rychleji, výše, silněji – společně“.

V minulém týdnu se čtvrťáci mohli alespoň na chvilku cítit jako hrdí sportovci, kteří reprezentují svoji zemi na olympijských hrách.

Celý den se věnovali poznávání olympijské myšlenky, tradice, symbolů i sportovních disciplín.

Nejprve se pomocí komiksu vydali na cestu do historie. Žáci se dozvěděli, kdy a kde olympijské hry vznikly, jak se postupně vyvíjely, jak se z nich stala celosvětová sportovní událost a jaký význam mají v současnosti.

Povídali si také o olympijských symbolech a objevovali význam pěti barevných kruhů, které spojují kontinenty i sportovce z celého světa.

Poté si děti vybarvily oficiálního olympijského maskota a následně navrhovaly a vytvářely svého vlastního – vznikala originální zvířátka, sportovci i pohádkové postavy. Fantazie pracovala naplno.

A protože k olympiádě patří především pohyb, přesunuli se do tělocvičny. Tam si žáci vyzkoušeli různé sportovní disciplíny, při kterých nechyběla rychlost, obratnost, soutěživost, nadšení ani radost z pohybu.

Velký úspěch měla také tvořivá aktivita v podobě tvorby olympijské pochodně, při které žáci pracovali s temperami.

Všichni si užili den plný spolupráce, tvoření a sportovního ducha.

Žáci si odnesli nejen nové znalosti o olympijských hrách, ale také mnoho společných zážitků.

[Ukázat prezentaci]

Žáci 5. ročníku si letos v přírodovědě oblíbili učivo, které se týkalo vesmíru.

Zajímalo je vše o sluneční soustavě, planetách, Slunci, Měsíci či souhvězdích.

Proto jsem pozvala do jedné z hodin svého synovce a zároveň bývalého žáka naší školy Michala Střechu, který se touto tematikou ve volném čase zabývá, aby dětem o tomto tématu řekl nějaké další zajímavosti.

Děti se zaujetím poslouchaly o tom, co všechno je možné vidět na noční obloze, jak vypadají planety a další.

Připravily si spoustu otázek, na které se jim dostalo odpovědi a také si mohly prohlédnout hvězdářský dalekohled nebo na 3D tiskárně vytištěný model sluneční soustavy.

Všichni byli nadšení a Michala odměnili velikým potleskem.

Tím to ale nekončí – příští setkání máme naplánováno někdy večer během jara, až bude dobrá viditelnost a my budeme mít možnost podívat se na večerní oblohu v reálu.

Moc se těšíme a děkujeme!

Třídní učitelka Naďa Rybová

[Ukázat prezentaci]

V pondělí 16. 2.2026 se na naší škole uskutečnil Projektový den s roboty, který si pro nás připravila firma Visible Vision Solutions s.r.o.

Akce se zúčastnili žáci od první do deváté třídy.

Nejprve se dozvěděli základní informace o robotice a umělé inteligenci a pak si všichni vyzkoušeli interakci s robotem Loonou, který plnil jejich pokyny.

Základy programování si pak děti zkusily na modelu Clicbot.

[Ukázat prezentaci]

Již několikátým rokem spolupracuje ZŠ Brněnec s DDM Kamarád Česká Třebová.

Kroužek keramniky probíhá ve dvouhodinových lekcích jedenkrát za dva týdny.

V kroužku se děti seznamují s různými technikami modelování s keramickou hlínou, používáním keramických glazur a s engobami.

Tvoří podle předloh, ale především podle své fantazie.

Náměty vycházejí z ročního období, svátečních příležitostí, a hlavně z přání dětí.

Hotové výrobky si odnáší domů a mohou je věnovat i jako malý dárek.

Během těchto činností děti rozvíjí zručnost, kreativitu, fantazii a spolupráci.

Věříme, že tento kroužek přispívá k lepšímu využití volného času dětí.

[Ukázat prezentaci]

Dne 5. února 2026 proběhl v ZŠ Brněnec Pohádkový zápis dětí do 1. třídy.

K zápisu se dostavili chlapci a děvčata z Brněnce, Moravské Chrastové, Rudné, Študlova, Rozhraní a Bělé nad Svitavou.

Budoucí prvňáčci plnili různé úkoly – například znalost jména, věku, bydliště, poznávání barev, geometrických tvarů a počtu věcí do 5.

Zaměřili jsme se i na správnou výslovnost, sluchové rozlišování hlásek na začátku a na konci slova.

Praktické dovednosti, jako prostorová orientace, držení tužky, zavázání tkaničky, byly také na dobré úrovni.

Děti zvládly nahlas zarecitovat básničku, nebo zazpívat oblíbenou písničku.

Je chvályhodné, že řada dětí pozná písmenka.

Co se týká výslovnosti, v letošním školním roce se děti ve srovnání s minulými lety mírně zlepšily.

Za splnění úkolů získávaly klíče a na závěr velké společenské události odemkly 1. třídu se slovy: Odemykám, odemykám 1. třídu, pero, sešit i bílou křídu.

Děti si také vyzkoušely pod vedením pohádkových bytostí Sněhurky, princezen, kouzelníka i princů sestavit skládačku hradu, vypočítat jednoduché příklady a složit pohádkové puzzle.

Po zásluze si každý předškolák odnesl domů záznamový list s razítky klíčů, medaili s prvním písmenkem abecedy, královskou korunu, začáteční písmenko svého jména, pamětní list k zápisu, puzzle, pastelky a drobné pohádkově laděné dárky od šikovných kamarádů z 1. stupně i od dětí ze školní družiny.

V pohádkové školní čekárně byla k dispozici řada stanovišť s rozličnými aktivitami, pohádkové divadlo, hry, pohádkové knížky, občerstvení i výstavka sešitů a obrázků současných školáků.

Zákonným zástupcům jsme předali informační list Národního pedagogického institutu Desatero pro rodiče Jak můžete pomoci svému dítěti před nástupem do ZŠ a také informační leták o spolupráci ZŠ Brněnec se Střediskem výchovné péče Alfa Svitavy i s možností využití služby ambulantního etopeda.

Rodiče se ve škole také dozvěděli odpovědi na všechny své otázky týkající se budoucích školáčků.

V průběhu zápisu navštívila budoucí prvňáčky paní ředitelka ZŠ Brněnec Mgr. Lenka Kašparová, paní ředitelka MŠ Moravská Chrastová Tereza Fialová a výchovná poradkyně ZŠ Brněnec Mgr. Šárka Dirrová.

Pro zájemce z řad předškoláků a rodičů je od března připraven stimulačně edukační kurz, 10 setkání, tentokrát s názvem Úspěšný předškolák.

Na budoucí prvňáčky se opět těšíme v naší škole na začátku školního roku 2026/2027 a přejeme jim úspěšný start školní docházky.

Děkujeme za spolupráci všem pedagogům a pomocníkům z 8. a 9. třídy za přípravu a realizaci pohádkového zápisu Devět klíčů od pohádky.

Kolektiv pedagogů Mgr. Drahomíra Frydrychová, Mgr. Lenka Karlíková, Mgr. Jana Teplá

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►