Moji milí páťáčci, doufám, že jste neměli minulý týden se
zadanými úkoly žádný problém. Vašim rodičům jsem na e-mail poslala řešení
úkolů, tak pokud jste si s něčím nevěděli rady, rodiče vám jistě pomohou.
Minulý týden jsem vám zadala pouze učivo, které jsme probírali společně ve
škole, úkoly byly opakovací a procvičovací. Tento týden mám pro vás připravené
online testy, abych zjistila, jak vám to doma šlo. Kdybyste měli s něčím
potíže, napište mi, nebo vaši rodiče e-mail a vše společně zvládneme. Ještě
jednou vám velice děkuji za milé psaní, které jste mi dali poslední den před
uzavřením školy. Mám jej na stole a vždy, když vám připravuji úkoly, tak mně
dodává sílu a povzbuzuje, že se brzy opět sejdeme společně ve škole J Tak se pojďme vrhnout
do dalšího týdne, který jistě opět hravě zvládnete.
s. 82/4 a) pouze
zopakovat ústně (dělali jsme už ve škole)
b) do
sešitu
c) do
sešitu
s. 82/5 nadiktovat diktát do sešitu (po napsání, ať si děti
samy překontrolují podle učebnice, poté zkontrolují rodiče)
Rozbor věty z diktátu: Na vzniku nových učebnic se podílejí jazykoví poradci.
Přepsat větu pod diktát. Určit slovní druhy (nadepsat
číslici nad slova). Určit základní skladební dvojici (spojit dvojitou svorkou,
podmět podtrhnout rovnou čarou, přísudek vlnovkou). Vypsat pod sebe podstatná
jména, přídavná jména, slovesa a určit mluvnické kategorie.
s. 83/8 a)b)c) (do sešitu)
ČTENÍ
Libovolná kniha – zapsat do čtenářského deníku. (Kdo má
čtenářský deník u mě, tak napíše na papír).
Kdo si nestihl půjčit nějakou knihu v knihovně, níže
vkládám dva odkazy na e-book zdarma:
MATEMATIKA
První on-line test: https://forms.gle/VVyCavKDscQaLzm29
V první otázce vyplňte svoje jméno. Příklady si vypočítejte na papír. Ve
formuláři napište k odpovědi „jiná“ váš výsledek. Až budete mít všechny 3
příklady, dejte odeslat. Doufám, že budou samé jedničky J
Videa desetinná čísla:
Komu činní desetinná čísla problém, tady posílám videa, kde jsou jednoduše
vysvětleny (nevšímejte si na začátku, jakou stranu v učebnici nalistovat,
jedná se o jinou učebnici, než používáme my).
Zopakovat si učivo od strany 17. V sešitech zápisky od
Osvícenství. Poté si ústně projděte v učebnici opakování na straně 24.
VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Dobrovolně 🙂
Kdo by měl zájem, můžete se zapojit do výtvarné soutěže Kouzlo jara. Nemusíte soutěžit, koho baví kreslit (a vím, že ve třídě máme spousty takových 🙂 ) nakreslete si obrázek jen tak pro radost. Budu ráda, když se o obrázek podělíte, vyfotíte a pošlete mi na e-mail.
vyplň pracovní list č.2 – kostra a pracovní list č. 12 – Rozmanitost přírody a živočichů
pokud nemůžeš list vytisknout, udělej si zápis do sešitu i nakresli zadaný obrázek.
pozoruj rostliny na zahrádce a pokud je možné i v okolní přírodě a zapisuj si, které rostliny, keře nebo stromy kvetou nebo jim raší listy.
až se sejdeme, o všem si popovídáme.
Anglický jazyk – Mgr. Alena Nováková
lekce 3, učebnice str. 34 My school
napiš si nová slovíčka, výslovnost pro lepší porozumění píši českými písmeny. which (wič) – který, art and design (árt end disain), geography(džeogrefi), history(histry)
dál jen výslovnost, přiřaďte ji ke slovům sami. (infrmejšn, komunikejšn, teknolodži), (mes, s- špička jazyka mezi zuby) (relidžijn edjukejšn), (bajldži),(fiziks), (kemistri), (mjuzik), (sitiznšip)
učebnice cv.2: timetable – rozvrh hodin: Odpovědět na otázky podle přiloženého rozvrhu, raději si je napsat do sešitu.
What class is Erica in? V jaké třídě je Erika? Předložky se dávají na konci otázky.
V pracovním sešitě vypracovat str.28,cv1,2.
Výslovnost dopilujeme, až se sejdeme.
Anglický jazyk – Ing. Ivana Seidlová
Milí páťáci,
chci vám doporučit procvičování AJ pomocí aplikací ke stažení zdarma na Google store vytvořené pro mobilní telefony. Netravte na nich ale příliš mnoho času 🙂
Odkazy: Angličtina pro
děti, Easy peasy, Learn English for kids – First words in English,
Boom
cards, Angličtina pro děti, Fun Easy Learn – zdařilá aplikace, pěkná grafika, můžete
zde psát v AJ, poslouchat, přiřazovat slova, doplňovat i cvičit výslovnost.
Procvičujte si učivo, po zahájení vyučování, budeme
psát písemky, tak ať toho potom nemáte moc!!!
V případě jakýchkoliv nejasností mě neváhejte
kontaktovat!
Ing. Ivana Seidlová
Ivana.Seidlova@seznam.cz,
tel: 792 368 996
SB
(učebnice)
26/1
26/2 Poskládej písmenka do správného pořadí a najdi dny v týdnu.
26/3 Přepiš věty do sešitu – použij zkrácené tvary
26/4 Doplň na prázdná místa zkrácené tvary slovesa to be (I´m, You´re,…) nebo přivlastňovací zájmena, piš tužkou do učebnice.
26/5 Do prázdných míst doplň správné věty tak, aby odpovědi dávaly smysl.
26/6 Dle vzoru napiš věty do sešitu.
27/1 Song My Bonnie – zazpívej si píseň, zkus si ji i přeložit (pouze ústně), až se sejdeme, zazpíváme si ji společně
M – učebnice 112 , dělení se zbytkem – zopakovat násobky 113 – číselná osa, násobky čísla 2
Ukazovat a říkat. Např. Nejblíže menší násobek čísla 2
k číslu 5 je číslo 4.
113 – cv. 8 do MŠ
1 : 2 = 0 (zb. 1) ZK:
0 . 2 + 1 = 1
3 : 2 = 1 (zb. 1) ZK:
1 . 2 + 1 = 3
113 – cv. 10 na folii
114 – číselná osa, násobky č. 3
114 – cv. 13 do MŠ
114 – folie
G – narýsuj úsečky AB = 3 cm, CD = 8 cm, EF = 7cm 5 mm
– narýsuj kružnice k(S) r = 4 cm, k(N) r = 5 cm, k(O) r = 3 cm
Libovolně procvičuj rýsování, obrázky z kružnic a
přímek.
Vyrob si jarní přáníčko – kuře. Dovnitř napiš Krásné jaro
přeje…
Vyrob si zápich do květináče – zajíc + vajíčko + špejle +
mašle.
Sbíráme pomerančovou kůru.
Rodičům děkuji za spolupráci.
Anglický jazyk – Ing. Ivana Seidlová
Milí třeťáci,
chci vám doporučit procvičování AJ pomocí aplikací ke stažení zdarma na Google store vytvořené pro mobilní telefony. Netravte na nich ale příliš mnoho času 🙂
Odkazy: Angličtina pro
děti, Easy peasy, Learn English for kids – First words in English
Žák, který mívá zkrácené
písemky a dozkušuji jej ústně, si všechny úkoly zkrátí o polovinu!
Do sešitu English
(exercise book) přelož následující věty:
1) Chyť toho velkého medvídka. 2) To není medvídek. 3) To je panenka. 4) To je dlouhý vlak! 5) Kopni do toho žlutého míče. 6) To jsou dlouhé sukně! 7) Vezmi to krátké pravítko. 8) Pravítko je světle modré.
Přelož do češtiny a
překlad napiš:
My
week
:
My name is Kevin and I am ten year´s old. I can play basketball, table tennis and ice hockey. On Monday and Wednesday I play ice hockey. On Friday I play table tennis. I can not play chess. My friend Erica can play chess. She play it on Thuesday, Thursday, and Friday.
V případě
jakýchkoliv nejasností mě neváhejte kontaktovat.
Dobrý den, milé děti, pokud chcete, vyplňte si s rodiči následující pracovní listy, nezapomeňte si procvičovat již dříve osvojené poznatky, ať je nezapomenete. Byla by to škoda 🙂
Pracovní list
s čísly je určen na procvičování, musíte si jej nejprve rozstříhat a ke
každé číslici pak přiřadit
správný text.
Nabízím Vám také na
procvičování AJ aplikace ke stažení zdarma na Google store vytvořené pro mobilní
telefony. Netravte na nich ale příliš mnoho času.
Odkazy: Angličtina pro
děti, Easy peasy, Learn English for kids – First words in English
V pracovním listě s názvem Numbers and colours můžete vynechat str. 4 (některá slova jsme se ještě neučili).
do pracovního listu můžete psát a počítat – úkoly 1 – 5 a pracovní list uložit a poté odeslat na emailovou adresu: reditelna@zsbrnenec.cz nebo si list vytiskněte a doplňte
matematika II, strana 53, cvičení 5 – výpočet a odpověď, cvičení 10.
ČESKÝ JAZYK – MLUVNICE
ÚSTNÍ ČÁST:
Učebnice
str. 54/18 – na fólii nebo s rodiči ústně
Přečíst stranu v učebnici – str. 55
PÍSEMNÁ ČÁST: do zvláštního sešitu!!! (z učebnice
českého jazyka)
Uč.
54/16
Uč.
54/17 – napsat diktát s rodiči nebo s někým, kdo Vám nadiktuje text,
poté kontrola
Na dvě části
Do
ČJ Š – zapsat Rozlišujte (uč. Str. 54) + naučit
Uč.
55/1 – vypsat pouze podstatná jména rodu mužského a určit pád + číslo
Uč.
55/2 – vypsat pouze podstatná jména rodu mužského a určit životnost
Do
ČJ Š – vyskloňovat vzor PÁN
Uč.
56/3
ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ
ÚSTNÍ ČÁST:
Přečíst
z čítanky str. 92-94 + zodpovězte si otázky ze stran 92-94 ústně
PÍSEMNÁ ČÁST:
Přečíst
z čítanky str. 97 + napsat do sešitu čtení – název, autor, otázky +
odpovědi
VLASTIVĚDA
!!!Všechny úkoly a zápisy, které Vám zašlu do
Vlastivědy pište klasicky do sešitu Vlastivědy, děkuji!!!
ÚSTNÍ ČÁST:
Opakujte
si pohoří a hory ČR z mapy ze sešitu
PÍSEMNÁ ČÁST:
Vyznačte
si v sešitě na mapě s pohořím nížiny zelenou barvou + popište – podle mapy
v učebnici str. 24
Do
sešitu z učebnice str. 27/1., 2., 3., 4. otázka + napsat odpovědi
Pracovní
listy – vytisknout + vyplnit
Do
sešitu Vlastivědy zápis:
VODSTVO ČR
Vodu v krajině dělíme :
Povrchová
– na povrchu země (potoky, řeky,….)
Podpovrchová
– pod povrchem země (půdní voda, podzemní voda
VODNÍ TOKY – řeky a potoky
Řeka začíná jako pramen =) teče jako potok
=) přibírá z levé i pravé strany levé a pravé přítoky =) rozšiřuje se
v řeku =) vlévá se do jiné řeky nebo ústí do moře
Místo, kde se řeky spojují = soutok
ZJISTĚTE A POPIŠTE, JAK URČÍME LEVÝ A
PRAVÝ BŘEH ŘEKY!!! (nápověda: učebnice str. 28)
Pod tento zápis si nakreslete schéma Voda
v krajině (uč. Str. 28) + Tok řeky od pramene (učebnice str. 28)
mezi savce patří: DOPIŠ CO NEJVÍCE SAVCŮ, KTERÉ ZNÁŠ!!!
tělo živočichů se skládá z různých orgánů
každý živý jedinec = organismus
Nakresli si hned pod zápis vnitřní ústrojí kočky – učebnice strana 66
Do sešitu pod obrázek odpovědět na otázky z učebnice str. 43/8, 9, 12, 13
Anglický jazyk – Mgr. Alena Nováková
tento týden procvičování lekce 13
učebnice str. 28 : Článek ze cvičení 1 jsme ve škole četli. Několikrát si ho přečtěte nahlas a přeložte. Napište nová slovíčka do slovníčku. Výslovnost v závorkách vám teď napíši českými písmeny, správnou výslovnost dopilujeme, až se setkáme. crayon (krájn), gold (gould), silver silvr, nejasné r),chalk (čók), know (nou), think(sink, s jazyk mezi zuby)
cvičení 2:Výslovnost stejná jak ve cv. 1. Překlad: Kolik pastelek je v krabici? Je tam…… 21….. There are…. se používá v množném čísle
otázku tvoříme obrácením slovosledu: Are there…? Is there..?
v pracovním sešitě zkus vyplnit str. 28
Anglický jazyk – Ing. Ivana Seidlová
Milí
žáci,
opakujte si učivo lekce 9 – 13, po návratu do školy bude velká písemná práce. Žáci, kteří mívají zkrácené testy, si dle potřeby zkrátí i zadávané úkoly do AJ. Pokud nebudete některému slovíčku rozumět, vyhledejte si jej ve slovníku, popřípadě na google překladači. Následovně si jej přepište do svého slovníčku Vocabulary.
I nadále
si opakujte i písničku Time to play.
Také vám
doporučuji aplikace pro procvičování AJ, které jsou zdarma ke stažení v Google
store na vašich mobilních telefonech. Netravte na nich ale příliš času J!
Aplikace: boom cards, angličtina pro děti, Fun Easy Learn – zdařilá aplikace, pěkná grafika, můžete zde psát v AJ, poslouchat, přiřazovat slova, doplňovat i cvičit výslovnost
Translate
it and draw the monster:
(nemusíte překlad psát,
pouze překreslit)
(Nejprve si příšerku nakresli cvičně, pak ji překresli na velký papír, který si nalep do sešitu)
Hi children! My name is
Helena and I am a monster. My colour is green. I am a girl. I have got a big head,
short wide neck. I have got 4 brown eyes on the left and 4 brown eyes on the
right on the face. I have got long green nose and big red mouth.
I have got six green ears
(three on the left and three on the right). I
have got two long arms with big hands.
I have
got got five fingers on each hand. I am wearing pink short skirt. I like skirts
very much.
I am
wearing white shirt. It is my favourite shirt. I have got five legs. I have got
five shoes. One shoe is brown, one is orange, one is red, one is yellow.
I have
got brown hair. I am wearing a tail with pink ribbon.
Přelož do sešitu následující věty:
1) Já jsem hodný žák / žákyně. 2) Oni jsou velcí přátelé. 3) Ty jsi velmi rychlý. 4) On je pomalý. 5) Ona je nemocná. 6) To je dvoupatrový autobus. 7) To je velký a těžký dort. 8) Banán je levný. 9) Ona je smutná. 10) My jsme na lodi. 11) To je snadné. 12) Hrnek je velký a těžký. 13) Film je napínavý. 14) Kniha je drahá.
V případě
jakýchkoliv nejasností se na mě neváhejte obrátit.