BADATELSKÁ VÝUKA – PROJEKT MOTÝLI – 1. ČÁST

Na chodbě ZŠ Brněnec 28 se nachází čtyři kelímky housenek motýla bělohlavého s potravou.

Děti už se dozvěděly základní informace o stádiu housenky, zhlédly video o tom, jak se housenka vylíhne z vajíčka a s radostí každý den pozorují, jak se housenky vyvíjí.

Už teď se děti těší na zkoumání dalších fází vývoje motýla, které uvidí na vlastní oči v rámci badatelské výuky.

Mgr. Drahomíra Frydrychová

Jarní koncertní vystoupení našich žáků se svými učiteli ze ZUŠ Svitavy

V úterý 17. března 2026 nám vyučování zpestřilo vystoupení našich žáků, kteří navštěvují březovskou pobočku ZUŠ Svitavy.

Koncertem provázela paní učitelka Lenka Moravcová, která v hudebce učí nauku a hru na flétny a pan učitel Lukáš Moravec, jehož parketou je výuka na kytary a trombón.

Představili nám hudební nástroje, jejichž výuka u nich probíhá.

Poslechli jsme si zobcové flétny – sopránovou, altovou a tenorovou, zajiskřil i stříbrný zvuk příčné flétny.

Dozvěděli jsme se, že mezi dechové nástroje vlastně patří i akordeon, na který nám zahrál stříbrnou medailí oceněný Harold Vaňous a jeho paní učitelka Martina Zobačová.

Na klávesy zahrála Šarlota Vaňousová, na sopránovou zobcovou flétnu Šárka Vrobelová, na akustickou kytaru Jakub Škranc, na elektrickou kytaru a trombón náš bývalý žák Petr Škranc a na baskytaru nejmladší muzikantka Eliška Mlejnková.

Zazněly skladby lidové, klasické, rokové, filmové i pohádkové.

Připravili několik hudebních hádanek a her, které naše malé posluchače velmi zaujaly.

Jsme rádi za tuto spolupráci, díky níž je v dětech pěstována láska k hudbě, protože hudba léčí, pozitivně rozvíjí mozkové funkce, pomáhá překonávat emocionální zátěž a celkově pozitivně formuje osobnost.

Žáci, kteří svůj volný čas věnují hudbě, jsou přirozeným způsobem vedeni k zodpovědnosti, trpělivosti, učí se vystupovat na veřejnosti a velmi dobře ví, že k úspěchu nestačí pouze talent, ale předchází mu velká píle a překonávání překážek či dílčích selhání.

Díky různým dotačním programům je možné, aby svůj talent rozvíjely a byly odborně vedeny všechny děti bez ohledu na ekonomickou situaci v rodině.

Mgr. Kristýna Vrobelová

Návštěva 1. třídy v Obecní knihovně v Moravské Chrastové

V úterý 10. března 2026 navštívili žáci prvního ročníku ZŠ Brněnec místní knihovnu.

Děti se seznámily s chodem knihovny, s výpůjčním řádem knihovny, s nabídkou knih pro děti a s dalšími aktivitami knihovny – například s akcí pro školy Pasování prvňáčků na čtenáře.

Děti se s paní knihovnicí Vaňousovou přivítaly a hned se dozvěděly spoustu informací – jak se zachází s knihami, jak knihy vznikly.

Děti si poslechly říkadla a poznávaly písmena.

Zdatnější čtenáři z řady našich prvňáků se pochlubili svými čtenářskými dovednostmi.

Prvňáci si v knihovně důkladně prohlédli dětské oddělení.

Paní knihovnice ukázala dětem řadu zajímavých knížek s krásnými ilustracemi.

Žákům se líbily především tyto knihy: Komisař Vrťapka, Čarodějnice Eulálie, České pověsti pro malé děti, Co se děje v mraveništi, Radovanovy radovánky, To nejlepší z večerníčků, encyklopedie o zvířatech, ale i knížky z edice První čtení – Myška a pohádková polívka, Zvířátka, Bubáček, Teta to zase plete a Kuba nechce spát. Zaujaly také další knížky, třeba Příšerní nezbedníci, Hrompac a Tancibůrek i Kouzelná aktovka z edice Druhé čtení.

Žáci naší školy byli pochválení za velmi pěkné výkresy, které jsou pravidelně vystavovány v prostorách knihovny a potěší všechny čtenáře, kteří do knihovny v naší obci zavítají.

Spolupráci školy s knihovnou hodnotí paní knihovnice výborně.

Prvňáci se na své první návštěvě knihovny rozloučili s paní knihovnicí přednesem básniček a zpěvem veselých písniček.

Mgr. Drahomíra Frydrychová, Jiří Frydrych

Březen – měsíc knih

V ZŠ Brněnec vedeme celoročně děti k tomu, aby:

  • rády a samostatně četly s porozuměním
  • považovaly knihy za běžnou součást života
  • samy si uměly vybrat knihu ke čtení dle svého zájmu
  • vzájemně si doporučovaly knihy
  • mluvily o tom, co četly – co se jim líbilo, nelíbilo
  • zajímaly se o to, co čtou ostatní
  • všímaly si svých prožitků při četbě
  • zformulovaly, co konkrétně se jim v textu líbilo, nelíbilo, co je zaujalo či nezaujalo
  • plánovaly, co chtějí přečíst

Další aktivity ZŠ Brněnec na podporu čtení:

  • žáci mají k dispozici školní knihovnu
  • spolupráce s Obecní knihovnou v Moravské Chrastové a Městskou knihovnou ve Svitavách
  • vedení žáků k pravidelným zápiskům přečtených knih do Čtenářských deníků
  • organizace školní recitační soutěže a účast v oblastních a okresních kolech ve Svitavách
  • knižní důvěrník předkládá dětem a rodičům knižní novinky, katalogy z nakladatelství MF, Albatros, Fragment
  • pořádání výstavek knih na různá témata ve třídách
  • podpora účasti dětí v literárních soutěžích
  • na konci školního roku odměna dětí knihou – za sběr léčivých bylin a pomerančové kůry
  • vzdělávání pedagogů v oblasti čtenářské gramotnosti

Mgr. Drahomíra Frydrychová

Školní kolo biologické olympiády

Dvě žákyně naší školy měly chuť a odvahu přijmout výzvu v podobě účasti ve školním kole biologické olympiády, kategorie D.

Tématem letošního ročníku je Tajemný život lesů.

Pokud chce být někdo v této soutěži úspěšný, musí si nastudovat studijní text v rozsahu 100 stran formátu A4, naučit se poznávat asi 280 živočichů a asi 200 rostlin.

Obě naše žákyně se připravovaly velmi pilně a svědomitě, což jim ve školním kole vyneslo velmi pěkný bodový zisk, a následně byly obě vybrány okresní komisí BiO pro postup do okresního kola.

První místo obsadila Veronika Písaříková a na druhém místě skončila Tereza Kopecká.

Ačkoli je Terezka o rok mladší, skončila za Verunkou v těsném závěsu.

Nyní musí dívky dále intenzivně pilovat poznávačku a studijní text, a navíc musí zpracovat vstupní úkol v rozsahu cca 10 stran A4 na jedno z vybraných témat.

Terezka si vybrala téma Celý svět v jedné místnosti a Verunka Florarium.

Přejeme děvčatům hodně sil do dalšího studia a držíme pěsti v okresním kole!

Mgr. Ivana Kvapilová

Brněnecké veršovánky 2026

Ve čtvrtek 26. února předváděli své recitační dovednosti žáci 2. stupně.

Soutěže se zúčastnilo 28 žáků ze 6. až 8. třídy.

Porota složená z vyučujících českého jazyka hodnotila mluvený přednes, správnou výslovnost a intonaci, plynulost a přirozenost projevu jednotlivých soutěžících.

Čtyři nejlepší žáci byli ohodnoceni diplomy, malými sladkostmi a knižními odměnami.

Gratulujeme!

  1. místo: Přibylová Natali – 8. třída – (Miloš Kratochvíl – Popelka)
  2. místo: Kaderková Marie – 6. třída – (Daniela Fischerová – Skladatelův den)
  3. místo: Charousová Žaneta – 8. třída – (Michal Horák – Psí balada)

Cena žákovské poroty (4. místo): Lukáš Novák – 8. třída – (Karel Kryl – Morituri te salutant)

Mgr. Aneta Moravcová

Olympijské hry ve 4. třídě

„Rychleji, výše, silněji – společně“.

V minulém týdnu se čtvrťáci mohli alespoň na chvilku cítit jako hrdí sportovci, kteří reprezentují svoji zemi na olympijských hrách.

Celý den se věnovali poznávání olympijské myšlenky, tradice, symbolů i sportovních disciplín.

Nejprve se pomocí komiksu vydali na cestu do historie. Žáci se dozvěděli, kdy a kde olympijské hry vznikly, jak se postupně vyvíjely, jak se z nich stala celosvětová sportovní událost a jaký význam mají v současnosti.

Povídali si také o olympijských symbolech a objevovali význam pěti barevných kruhů, které spojují kontinenty i sportovce z celého světa.

Poté si děti vybarvily oficiálního olympijského maskota a následně navrhovaly a vytvářely svého vlastního – vznikala originální zvířátka, sportovci i pohádkové postavy. Fantazie pracovala naplno.

A protože k olympiádě patří především pohyb, přesunuli se do tělocvičny. Tam si žáci vyzkoušeli různé sportovní disciplíny, při kterých nechyběla rychlost, obratnost, soutěživost, nadšení ani radost z pohybu.

Velký úspěch měla také tvořivá aktivita v podobě tvorby olympijské pochodně, při které žáci pracovali s temperami.

Všichni si užili den plný spolupráce, tvoření a sportovního ducha.

Žáci si odnesli nejen nové znalosti o olympijských hrách, ale také mnoho společných zážitků.

HODINA PŘÍRODOVĚDY TAK TROCHU JINAK

Žáci 5. ročníku si letos v přírodovědě oblíbili učivo, které se týkalo vesmíru.

Zajímalo je vše o sluneční soustavě, planetách, Slunci, Měsíci či souhvězdích.

Proto jsem pozvala do jedné z hodin svého synovce a zároveň bývalého žáka naší školy Michala Střechu, který se touto tematikou ve volném čase zabývá, aby dětem o tomto tématu řekl nějaké další zajímavosti.

Děti se zaujetím poslouchaly o tom, co všechno je možné vidět na noční obloze, jak vypadají planety a další.

Připravily si spoustu otázek, na které se jim dostalo odpovědi a také si mohly prohlédnout hvězdářský dalekohled nebo na 3D tiskárně vytištěný model sluneční soustavy.

Všichni byli nadšení a Michala odměnili velikým potleskem.

Tím to ale nekončí – příští setkání máme naplánováno někdy večer během jara, až bude dobrá viditelnost a my budeme mít možnost podívat se na večerní oblohu v reálu.

Moc se těšíme a děkujeme!

Třídní učitelka Naďa Rybová

Oči se dívají, srdce vidí – výtvarná soutěž

Středisko náhradní rodinné péče ve spolupráci s Regionálním muzeem v Litomyšli vyhlásilo výtvarnou soutěž s názvem Oči se dívají, srdce vidí, která byla určena malým i velkým dětem z Pardubického kraje.

Výstava si kladla za cíl informovat širokou veřejnost o tom, jak je důležité, aby všechny děti vyrůstaly v rodinném prostředí, ať už v rodinách biologických, pěstounských nebo adoptivních.

S radostí oznamujeme, že bylo odbornou porotou vybráno mezi vítězné práce dílo žákyně 1. třídy ZŠ Brněnec Vanesy Dvořákové s názvem Naše rodina pouští draky a dílo žákyně 6. třídy Marie Kaderkové s názvem Co vidí srdce, nevidí oči.

Slavnostní ocenění autorů proběhlo v rámci vernisáže ve výstavních prostorách v Regionálním muzeu v Litomyšli ve čtvrtek 19. února 2026, kde děti převzaly diplomy a věcné ceny.

Blahopřejeme!

                                           Mgr. Drahomíra Frydrychová a Mgr. Ludmila Štěpánová