Sběr pomerančové kůry

I v době distanční výuky naše škola sbírá pomerančovou kůru.

Usušenou a zváženou kůru lze odevzdat každé pondělí od 14:00 do 16:00 nebo čtvrtek od 9:00 do 11:00 p. Hnátové v budově v Moravské Chrastové.

Kůru můžete také nosit, až  se sejdeme opět ve škole.

Ing. Andrea Dvořáková

Výuka na dálku, 4. třída, Anglický jazyk, od 25.1.2021

Mgr. Marie Trundová,  trundova.marie@seznam.cz

Vážení rodiče a milí čtvrťáci,

zde je zadání DÚ na následující týden. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete mi mailem do neděle 31. 1. 2021.

  1. Uč. 26 – vypsat slovíčka do slovníčku (sešit Vocabulary)
  2. PS 24/1, 2, 3
    PS 25/5, 7
  3. Pracovní list „How are you?“ (v příloze dole) – budu jej známkovat, kdo nemůže tisknout, napíše jen odpovědi do sešitu English (nadepište si datum 25th January, název pracovního listu a čísla vět).
  4. Písnička – abeceda (opakování) – nejdřív jen poslouchat. Potom poslouchat, říkat písmena s písničkou a pořádně si podle videa zatančit, když teď nemáme tělocvik. ???? Pusťte si písničku několikrát! (text je v příloze dole)

 Alphabet Song | BBC Super Movers – YouTube

Dobrovolná cvičení k písničce:

Alphabet song | LearnEnglish Kids | British Council

  1. WocaBee – pro přihlášené
  2. Povinný úkol:
    Užít si pololetní prázdniny a nezapomenout na naše předsevzetí do druhého pololetí! ????

Pokud se budete potřebovat na něco zeptat, prosím, napište mi na trundova.marie@seznam.cz

Přeji Vám pěkný den!

Marie Trundová

Písnička abeceda-text

PL How are you


Good afternoon children :-)!

Zasílám vám úkoly na tento týden: 

1) pravidelně si opakujte jednotlivá pravidla tvorby množného čísla podstatných jmen.
2) opakujte si slovíčka na WocaBee
3) Pracovní sešit, str. 22, 23
4) do sešitu si nalepte tabulku časování slovesa to be – naleznete v příloze :-).
     Toto časování se, děti velmi dobře naučte. Budete jej potřebovat všechny další roky ve škole ;-).
5) v příloze najdete prezentaci na procvičení učiva :-).
     Tisknout si ji nemusíte! Stačí si ji přečíst. 
     Aby se vám správně spustila, zvolte volbu prezentace – od začátku.
     Jsou v ní nová slovíčka:  upset [ˌʌpˈset] naštvaný, rozčílený
                                                    scared  [ˈskɛə]  vystrašený
                                                    cook [kʊk] – kuchař
                                                    singer [ˈsɪŋə] – zpěvák
V případě dotazů mě kontaktujte.
Mějte se krásně :-)!

Ivana Seidlová

to-be-with-sponge-bob-game

Výuka na dálku, 4. třída, od 24.1.2021

Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Konzultace, pondělí 9, 30 – 10, 30 hodin. Možnost přinést sešity s úkoly, obrázky, zváženou pomerančovou kůru. Úkoly můžete posílat i na můj e – mail. 

  • Číst knížku + Čtenářský deník
  • Čj – skloňování podstatných jmen rodu středního, město, moře, kuře, stavení
    ČJ D – písemně, uč. 49/17
    na sousedním území ( 6. p. stavení ), …..
  • M – Násobení, dělení 10, 100, procvičování, aplikační úlohy, jednoduchá konstrukční úloha, rýsování podle nápovědy, pracovní sešit 30, 31
    M D – písemně, uč. 23/8
    uč. 23/1 piš výsledky
    a) 200, ……
    b) 20, ….
    c) 2, ….
  • Vl – uč. 50, 51 + zápis
    Sever Moravy
    Olomouc, Ostrava
    Bouzov – hrad
    Opava – Slezské muzeum
    Zlaté Hory
    Svatý Kopeček – poutní místo u Olomouce
    Velké Losiny – nejstarší ruční papírna na ruční papír ve střední Evropě
    Hranice na Moravě – hranická propast, nejhlubší propast v ČR
    Kopřivnice – Technické muzeum automobilů Tatra
    Jih a východ Moravy
    Brno, Zlín
    vila Tugendhat v Brně (UNESCO)
    Mohyla míru u Slavkova
    Lednice – zámek, Lednicko – valtický areál (UNESCO)
    skanzen v Rožnově pod Radhoštěm
    Moravský kras, jeskyně, propast Macocha
    Lysice – zámek
    Mikulov
    Kroměříž – zámek a zahrady (UNESCO)
    Velehrad – poutní místo
  • Vl , DÚ – písemně,  Kam byste se chtěli v ČR podívat? Co by vás zajímalo? Vyhledejte informace o tomto místě a podle mapy si naplánujte výlet. Určete, kudy povede vaše cesta, kterými městy, obcemi budete projíždět, které řeky tu protékají….)
  • Př – uč. 34
    Louka a pastvina
    – ekosystémy, které výrazně ovlivňuje člověk, vytvořil je odlesněním krajiny
    – rostou zde byliny, luční trávy, posečené rostliny – krmivo pro hospodářská zvířata
    – na pastvinách se pasou hospodářská zvířata – kůň domácí, tur domácí, ovce domácí ) + obrázek
    Dobrovolný úkol – výtvarné soutěže, do 1. 2. 2021
  • Požární ochrana očima dětí 2021, Zásah hasičů při dopravní nehodě na železničním přejezdu  – (evakuace cestujících, požár vlaku, vyproštění zraněných osob)
  • Zahrada plná života (květinová zahrada, plná hmyzu, motýlů, včel, brouků, pěstování ovoce, zeleniny, rostliny + život pod zemí – krtci, žížaly, …., ovocný sad, skleník, práce na zahradě…. (Svaz zahrádkářů)
    – můžete kreslit, malovat, lepit…

Rodičům a prarodičům děkuji za spolupráci.

Mějte se hezky, buďte zdraví. 

Mgr. Drahomíra Blažková