Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Konzultace v pondělí – pozastaveny. On – line výuka beze změn. Úkoly posílejte na můj e – mail. 

• Číst knížku + Čtenářský deník
• Sebehodnocení – pracovní list
• Čj – Skloňování podstatných jmen rodu mužského – uč. tabulka str. 56
• Čj D – písemně 58/11, 59/15
  Čj – pracovní listy, koncovky podstatných jmen
• M – Písemné násobení dvojciferným činitelem
  M D – písemně 37/17, 22
  M – pracovní sešit 1. díl – odevzdat, až se vrátíme do školy
  Matýsek – 3. kolo
• Vl uč. 6, 7 + zápis
  b) Mladší doba kamenná – doba prvních zemědělců
  – pole, vznik vykácením a vypalováním pralesů
  – obdělávání polí, setí a sklízení obilí
  – nářadí ze dřeva, z kamene
  – chov domácích zvířat ( mléko, vlna, maso )
  – první zemědělci se objevili na našem území kolem roku 5 000 před naším letopočtem
  – keramika, první nádoby z hlíny + obrázek
  2) Doba bronzová
  – zpracování kovů, slévání, první rozšířená slitina – bronz
  – vyrábění nástrojů, zbraní, šperků + obrázek
  3) Doba železná
  – osvědčilo se železo
  – kolem roku 400 př. n. l. přicházejí na naše území Keltové
• Př – uč. str. 42 – 44
  Pole – ekosystém uměle vytvořený člověkem
  Rostliny
  Obilniny – plody ( obilky ), obilky ( zrna ) uloženy v klasech
  žně – sklizeň obilí ( kombajny ), obilí se skladuje v silech
  pšenice setá – mouka, pečivo ( chléb, rohlíky, buchty )
  žito seté – tmavá mouka ( chléb )
  ječmen obecný – použití k výrobě piva, kroupy, krmivo pro hospodářská zvířata
  oves setý – ovesné vločky, krmivo
  kukuřice setá – popcorn, krmivo  + obrázek
  Okopaniny
  lilek brambor – podzemní hlízy ( brambory ), z hlíz se vyrábí škrob, líh
  řepa cukrovka – kořen ( bulva ), výroba cukru
  řepa krmná – bulva, krmivo hosp. zvířat + obrázek

Dobrovolný úkol

Hasičská zbrojnice – obrázek
Dárečky pro budoucí prvňáčky k zápisu ( výrobky z papíru )
Turistická výzva – akce pozastavena
Literární soutěž ČEŠTINA 21. STOLETÍ – nová slova, nové výrazy

Rodičům a prarodičům děkuji za spolupráci.

Buďte zdraví a mějte se hezky.

Mgr. Drahomíra Blažková

Vážení rodiče a milé děti,

protože od pondělí 1. 3. budou uzavřeny celé školy, tedy i první a druhá třída, bude nutné vyučovat opět online. Děti, které nemají možnost připojení se k výuce, budou spolupracovat stejně jako v předchozím období. Budou si zadané úkoly vyplňovat samostatně.

Každý den bude výuka od 10. 00hod. Budeme mít vždy ČJ, M. Pouze v pátek bude bývat jenom Prv. Budeme ji mít každý druhý týden. Tento týden hodina bude, příští pátek tedy ne. V pondělí 1.3. vyzkoušíme v 10.00 krátké spojení. Budeme číst. Přichystejte si čítanky.

Podrobné informace ohledně distanční výuky jsem odeslala všem rodičům na email. Prosím o naši vzájemnou komunikaci přes email nebo telefonicky. 

Děkuji všem rodičům za spolupráci

Lenka Karlíková

1. Good afternoon, children ,
   zasílám vám úkoly na tento týden: 
   Pravidelně si opakujte časování slovesa to be – kladná věta.
2. Ve WocaBee si procvičujte nová slovíčka – učebnice str. 24, 25.
        V pondělí 1. 3. si na ně napíšete test (7 – 20 hod.)
3. V příloze Vám zasílám pracovní list, který jsme dělali v hodině.
        První stranu si vytisněte a nalepte si ji do sešitu.
        Pokud by si někdo z vás chtěl doma sloveso to be procvičovat, najde v příloze       stejný, ale nevyplněný prac. list.
4. DÚ na páteční hodinu – prac. sešit, str. 24, cvičení 2, 3.
         Zasílat mi to tentokrát nemusíte, úkol si zkontrolujeme v pátek.
         Cvičení 2 vychází z příběhu, který jsme dnes četli – učebnice, str. 24. 
   V případě potřeby mě kontaktujte.    
   Have a nice day !Seidlová I.

Vážení rodiče a milí čtvrťáci,

dnes jsme v hodině opakovali lekce 9 – 12, tj. následující cv. v učebnici (ústně): 21/4; 23/4; 25/4; 26/4; 27/5.

Zde je zadání DÚ na následující týden. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete do neděle 28. 2. 2021 na trundova.marie@seznam.cz

2. Slovíčka Uč. 28, 29 – vypsat do slovníčku (sešit Vocabulary) a naučit se je.
3. Zopakovat si slovní zásobu oblečení (podle obr. Uč. 29/4). 

Online cvičení – oblečení (dobrovolné):

Clothes match – Labelled diagram (wordwall.net)

Clothes – Anagram (wordwall.net)

Pro odvážné – obsahuje slovíčka navíc:

Clothes – Balloon pop (wordwall.net)

• Zápis do sešitu:

===================================================

22^th February

• Sloveso být – stažené tvary
  I am = I’m
  you are = you’re
  he is = he’s
  she is = she’s
  it is = it’s
  we are = we’re
  you are = you’re
  they are = they’re
• Zápor
  I’m not – já nejsem
  he/she/it isn’t –  on/ona/ono není
  we/you/they aren’t –  my/vy/oni…

================================================

Procvičovat výslovnost s nahrávkou (Uč. 25/4, nahrávka 32 – je na MS Teams, složka Soubory).

4. WocaBee – pro přihlášené

Pokud se budete potřebovat na něco zeptat, prosím napište.

Přeji Vám krásný den a zůstaňte zdraví!

Marie Trundová

Vážení rodiče a milí páťáci,

dnes jsme v hodině probírali Uč. 27/2 a Uč. 28.

Zde je zadání DÚ na následující týden. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte

a pošlete do úterý 2. 3. 2021. na trundova.marie@seznam.cz

2. Následující slovíčka – vypsat do slovníčku (sešit Vocabulary) a naučit se je:
   Naughty horse
   bin                     odpadkový koš
   library               knihovna (budova)
   horse                kůň
   naughty           zlobivý
   look for            hledat
   of course         samozřejmě
   round and round            kolem dokola
   run round this town       běhat po tomto městě

   (Nahrávky výslovnosti – v MS Teams – složka Soubory.)

3. PS 26 – celá strana (cv. 1 je podle Uč. 28)
4. PS 57 – vystřihnout a slepit (můžete i vybarvit)

4. WocaBee (pro přihlášené)
5. Dobrovolné hry na slovíčka – have fun! ????

In the town – Whack-a-mole (wordwall.net)

In the town – Gameshow quiz (wordwall.net)

Nahrávky i další materiály jsou v MS Teams, složka Soubory.

Jestliže se budete potřebovat na něco zeptat, prosím napište mi.

Všem přeji krásný den!

Marie Trundová

Dobrý den děti, posílám práci na doma.

Konzultace – pondělí 9, 30 – 10, 30 hodin. Možnost odevzdat sešity, zváženou pomerančovou kůru, obrázek do výtvarné soutěže Barvy vody, Albatros – knižní objednávku, vyzvednout si M – pracovní sešit 2. díl, pracovní listy. Úkoly můžete posílat na můj e – mail. 

• Čj – Skloňování podstatných jmen rodu mužského, učebnice str. 55, 56 – tabulka
• Čj D – písemně, uč.  str. 57/7
  Čj Š – prac. list A5 , pravopis – nalepit
  Čj – prac. list A4, koncovky podstatných jmen 
• M D písemně – uč. 32/ 14, 15 – zápis, výpočet, odpověď, 32/20 poslední 4. př. + ZK
  M – pracovní sešit 2. díl, procvičování učiva str. 1, 2
  M – pracovní sešit 1. díl – odevzdat
  MG – úterý on – line výuka, rýsovací potřeby
• Vl str. 5, 6 + zápis
  ČESKÉ ZEMĚ V PRAVĚKU
  Doba kamenná
  – hlavní nástroj, opracovaný kámen ( pěstní klín ), sloužil k řezání, sekání, jako zbraň
  a) Starší doba kamenná – doba lovců a sběračů
  První lidé dnešního typu začali na našem území žít asi před 40 000 lety.
  – živili se sbíráním lesních plodů, semen, lovem drobné zvěře, lov mamutů v poslední době ledové
  – pohybovali se po krajině v menších tlupách
  – přespávali v jeskyních, chýších z větví, kostí, kůží
  – oheň, velký objev, chránil před zimou i zvěří, usnadnil přípravu potravy
  – jednoduchá řeč pomocí posunků, postupně začala vznikat lidská řeč
  Archeologové – vědci, objevili různé předměty, vykopávky
  – sošky, Věstonická venuše ( Morava – Dolní Věstonice )
  – rytiny na kostech, klech, nálezy hrobů s dary zemřelému
  Zdeněk Burian – autor mnoha maleb a ilustrací, které zachycují období pravěku
  Eduard  Štorch – Lovci mamutů + obrázek
  + pracovní list, nalepit do sešitu, zajímavosti, křížovka, čtyřsměrka
  Čítanka – Lidé v pravěku 95 – 97
• Př 39 + zápis
  Člověk a louka a pastvina
  – hory, v nížinách na prudkých svazích
  – užitek pro člověka, zdroj krmiva, seno
  – keře ( růže šípková ), stromy, slouží pro živočichy, úkryt, k rozmnožování, přezimování, zdroj potravy
  – vzácné rostliny, orchideje ( prstnatec májový ) + obrázek
• Př – prac. list, Víte, že… zajímavosti, nalepit do sešitu

Dobrovolný úkol – Hasičská stanice – namalujte, jak by měla podle vašich představ vypadat hasičská stanice nebo namalujte stanici, která se nachází v naší obci, případně kterou jste viděli a líbí se vám. ( Dávají za nás ruku do ohně – Pardubice )

Děkuji rodičům a prarodičům za spolupráci.

Mějte se hezky a buďte zdraví.

Mgr. Drahomíra Blažková

Vážení rodiče a milí páťáci,

dnes jsme v hodině probírali frázi There is (kladná věta a otázka): Uč. 26 a 27/1

Zde je zadání DÚ na následující dva týdny. Úkoly psané červeně prosím oskenujte/vyfoťte a pošlete mi na trundova.marie@seznam.cz do úterý 23. 2. 2021.

1. Opakujte si slovíčka Unit 3 – In the town + WocaBee(pro přihlášené)
2. Ústně si procvičujte věty Uč. 26/1, 26/3, 27/1
3. Zápis do sešitu:

===============================================================

                                                                                               10^th February

THERE IS

Když chci anglicky vyjádřit, že někde něco je, musím použít frázi there is (there’s). 

Slovo there nepřekládám.

• There’s a shop in this town.
  V tomto městě je obchod.
• Is there a bank in this town?
  Je v tomto městě banka?
• Yes, there is.     Ano, je.
• No, there isn’t. Ne, není.

PAMATUJ!

Angličtina má jiný slovosled než čeština.

=============================================================

4. PS 24, 25

 Nahrávky i další materiály jsou v MS Teams, složka Soubory.

Jestliže se budete potřebovat na něco zeptat, prosím napište mi na trundova.marie@seznam.cz

Přeji všem krásné jarní prázdniny!

Marie Trundová